为培养学生规范化解答试题的能力，近日，青岛九中组织开展了期中试卷讲评示范课活动。与以往不同的是，此次讲评活动由学校统一组织，教导处专门制定了《青岛九中2013-2014学年度第一学期期中考试试卷讲评展示课活动安排》，对期中考试试卷讲评活动中的展示、观摩与课后评活动做了详细的说明和要求。指出：
第一：所有学科均在组内开展的讲评课普选的基础上，推选出一名教师参加11月18日、19日和20日举办的校内讲评课公开展示。
第二：所有展示课必须贯彻学校“生命型”生本课堂理念，将自主合作学习精神贯彻其中。
第三：展示期间所有没课的教师必须按照指定的时间、地点听课评课，课后将听评课记录表统一上交教导处。
在各教研组展示普选的基础上，最后由语文组张艳和化学组郑珺两名教师奉献了两节高质量的试卷讲评课。
两位教师都能够认真、科学、精准地分析期中考情，按照“自主纠错反思——小组探究疑难——师生互动讲评——巩固落实提高——师生共享快乐课堂”的讲评思路，讲问题的切入点，评问题的共性点，把握学生的知识性、思维性和表达能力的缺漏，练“疑点”、练“误区”，练“创新”、练“发挥”，达到了矫正和巩固、巧练与乐学的目的。
听评课的所有老师都被这两位展示课老师的教学设计和教学效果所折服，和学生一样，在知识生成与网络构建、能力训练与拓展，还有情感的升华等方面深受启发，心情十分的愉快。
最后黄向君老师、宋立坤老师分别对张燕、郑珺2位老师的讲评课做了课后评。挖掘出展示课“突出主题原则”“注重阅读和积累” 以及“安静环境的创设”“扩大阅读视野”的两点建议。宋立坤老师则重点表扬了郑珺老师“批改-统计分析-学案制作-学生自评反思与合作学习-成绩点评-典型试卷分析”这一规范的讲评流程。