青岛九中2014年报考指南

发表时间：2014-04-23阅读次数：3988

2014年中小学招生工作已经开始，为更好的落实青岛九中“服务于考生、服务于家长、服务于社会”的工作宗旨，进一步帮助家长和考生了解今年的招生政策和相关信息，我校现就家长和考生关注的相关话题给予解读，衷心希望能为考生和家长提供有益的帮助和指导。

一、2014年九中的招生计划

志愿类别	爱基金班	外语课改班	普通班	日语班	中加班	中美班
志愿代码	093	095	090	091	092	094

2014年九中的招生计划是14个班。其中含1个直升班50人、1个“爱基金班”40人、1个“外语课程改革班”40人、7个普通班、1个日语班30人、2个中加班60人、1个中美班30人。

二、“直升班”、“指标生”的招生说明

今年我校继续招收“直升班”，招生人数50人。具体报名测试录取等相关政策请登陆学校网站（www.qd09.qdedu.net）查阅。

今年继续实行高中招生指标生政策。指标生学业考试成绩达到第一志愿高中学校计划内录取线下30分以内（含30分），且四科会考等级成绩达到2B2C以上（含2B2C），作为计划内名额录取。

根据青岛市教育局规定，作为直升推荐的学生若没有被所报考的学校录取，第一志愿须报考该高中学校，享受指标生待遇。

三、“爱基金班”的招生说明

“爱基金班”招收市内三区家庭经济困难的优秀初中毕业生，招生计划40人。实行“五免一补”（即免学杂费、书本费、校服费、住宿费、保险费，并对部分家庭经济特别困难的学生提供一定的经济补助），单独录取，单独编班。市内三区符合条件的初中毕业生，持《报名推荐表》（到青岛九中网站下载或到青岛九中领取）、家庭经济状况证明（《低保证》、街道或单位等提供的其他证明材料）和其他报名材料到青岛九中报名。

报考“爱基金班”志愿而未被录取的考生，该志愿等同于青岛九中普通班志愿，参加青岛九中普通班录取。第一志愿报考“爱基金班”的指标生若未被“爱基金班”录取，在参加青岛九中普通班录取时仍享受指标生待遇。

四、“外语课程改革班”的招生说明

“外语课程改革班”是为推进国家教育体制改革关于高中特色试验项目的实施，落实青岛市特色品牌学校建设要求而设置。招收市内三区优秀初中毕业生，借助青岛九中优质中外教育资源，按照外语学校的课程标准，采取小班化教学方式，发挥师资优势，培养“全面发展，文理兼通，外语见长”、既有民族情怀又有国际视野的创新型复合人才。

“外语课程改革班”在完成国家课程的基础上，将针对学生各自关注的兴趣和领域为他们开设丰富多彩的选修课，促进学生快速发展，努力提高学生科学、人文综合素养，培养学生的开阔胸怀和世界眼光。

“外语课程改革班”的招生计划是一个班。单独录取，单独编班。报考“外语课程改革班”志愿而未被录取的考生，该志愿等同于青岛九中普通班志愿，参加青岛九中普通班录取。第一志愿报考“外语课程改革班”的指标生若未被“外语课程改革班”录取，在参加青岛九中普通班录取时仍享受指标生待遇。

五、“日语班”的招生说明

“日语班”始建于1998年，是青岛九中和日本关西语言学院、青岛国际交流中心三方联合创办的，由日籍教师授课，在学习英语的同时加学日语。日语班学生毕业后由学校推荐去日本留学（也可以参加国内高考），目前已先后有200余名毕业生去日留学，而且100%考入日本国内公立或私立大学。

2014年“日语班”的招生计划是一个班。报名时间和文化课考试同普通班考生一致。录取办法是单独划线，从高到低择优录取。学费人民币2000元/学期。详见“日语班”招生简章。

六、“中加班”的招生说明

“中加班”全称是青岛九中“中国--加拿大高中课程双学历文凭班”，创办于2011年，实施中加学籍双注册、中加高中课程双轨制管理，高中毕业后，可申请包括加拿大在内的英语国家大学。从目前来看，“中加班”发展态势良好，其办班质量得到了中、加双方认可和学生及家长的普遍赞扬。

2014年“中加班”的招生计划是两个班。需要特别说明的是，2014年“中加班”继续在学业水平考试报名前提前组织英语加试，满分20分，成绩计入初中学业考试总成绩；未参加英语加试的考生，也可以直接报考中加班，但是英语加试成绩只能以零分计入录取总成绩。录取办法是单独划线，从高到低择优录取。报名时间和文化课考试同普通班考生一致。学费人民币54600元/学年。具体事宜详见“中加班”招生简章。

七、“中美班”的招生说明

2013年3月经青岛市教育局批准，青岛九中与美国纽约州立大学纽博分校和美国国际学术联盟强强联合，整合中国高中课程、纽约州立大学UHS大学学分先修课程，针对有志出国留学的优秀高中生开设美国大学学分先修课程班。学生进入项目便直接注册美国纽约州立大学纽博分校学籍，学生可根据自身学习水平，申请更高端的世界名校。学生在该班所获得的UHS学分被世界众多知名大学接受，可抵充转换大学学分。

2014年“中美班”的招生计划是一个班。需要特别说明的是今年“中美班”要举办英语口语测试，即在初中学业考试报名之前，意向报考“中美班”的同学需要参加英语口语测试，满分20分，成绩计入初中学业考试总成绩；未参加英语加试的考生，也可以直接报考中美班，但是英语加试成绩只能以零分计入录取总成绩。录取办法是单独划线，从高到低择优录取。报名时间和文化课考试同普通班考生一致。学费人民币56000元/学年。具体事宜详见“中美班”招生简章。

八、特长生的招生说明

今年我校招收舞蹈和小号、大号和钢琴专业的艺术类特长生；招收游泳、乒乓球、篮球（男）、排球（男）、田径、帆船等专业的体育特长生。具体招收名额和招生办法，请查询青岛九中网站www.qd09.qdedu.net或拨打咨询电话82815951（学管处）咨询。

九、选择青岛九中的十个理由

（一）悠久的文化历史

青岛九中原校名“礼贤书院”，由卫礼贤先生（德国人）于1900年创建，距今已有114年，是山东省办学历史最悠久的中学之一。学校先后培养了数以万计的中国革命和建设事业的有用之才，其中不乏出类拔萃者，如“两院”院士“两弹功勋”王大珩，中国科学院院士曲钦岳、解思深、朱兆良，中国工程院院士陈秉聪、高从堦、谢立信、戚颖敏，国学大师王献唐，中央文献研究室主任逄先知，书画家溥心畲、高小岩等为代表的大批优秀人才和各界精英。众多优秀校友的影像已永久地铭刻于青岛九中校史丰碑之上。

青岛九中在青岛教育史上有着特殊地位，是山东省首批办好的重点普通高级中学之一、山东省规范化学校。青岛九中具有厚重的文化积淀、优秀的教师队伍、严谨的治学态度，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野，素有“学在九中，院士摇篮”的美誉。一代一代的九中“礼贤”人一直秉承着学校的优良传统，“见贤思齐”“学在九中”“院士摇篮”等都是社会各界对九中的真实评价。

（二）优秀的师资队伍

青岛九中汇集了以山东省特级教师、青岛市督学为代表的、具有高学历高职称、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。广大教师敬业乐教、爱生奉献、用心做事、不断进取，彰显出“一心一意谋发展、全心全意抓教学”的拼搏精神、“团结协作、融洽互助”的合作意识和“脚踏实地、精细务实”的工作作风。学校现有专任教师157人，名师队伍不断壮大，其中省特级教师2人，国家、省、市级优秀教师15人、省市级学科带头人10人，省市级教学能手29人，青岛市青年教师优秀专业人才60人。2010年青岛市教学能手评选中我校有6位老师获得青岛市教学能手称号，是全市人数最多的学校；在2011年青岛市十万教师技能大练兵中，我校有4人获一等奖，7人获二等奖，是全市获奖人数最多的学校。

（三）突出的教学成绩

学校努力以一流的师资队伍，一流的教学设备，一流的管理和质量，一流的后勤保障为目标，坚持以管理求效益，以科研促发展的原则，全面提高教育教学质量的原则，全面实施素质教育，强力推进新课程改革，紧紧抓住课堂教学改革和课程实施两大关键，培养了大批具有人文精神，科学素养，健全人格，强壮体魄的可持续发展的优秀高中学子。学校积极探索实践“愉悦课堂”、“生命型课堂”，形成了诸多有效教学模式和教改经验，教学成绩稳步提升，成效显著。2009年、2012年连续两届全市办学水平督导评估我校课堂教学优秀率全市第一，2012年全市教学工作会，我校做典型发言。

（四）多样的课程资源

“向每一个学生提供合适的、有选择的教育”是学校课程规划的目标。目前学校建立起三维课程体系，内容包括：核心课程，外围课程、个体课程三部分。核心课程，即国家及地方规定的统一课程。外围课程，既包括了校本必修课程，还包括年级课程、社团活动课程、综合实践课程等。个体课程就是学生根据自身水平和兴趣爱好自主选择所学内容，实施走班上课。截止目前，共有30多门学校课程供学生选择修习，较为成熟的学校课程有：《德语Deutsch》、《你好，法国》、《日语》、《韩语한국어과정》、《西班牙语ESPAÑOL》、《阿拉伯语》、《礼贤校本语文》、《职业生涯规划》、《中国之旅》、《时事分析》、《数学思想方法》、《生命奥秘（双语）》、《趣味化学》、《全球通史》、《智能机器与未来生活》、《软件制作入门（双语）》、《礼贤国学经典》、《礼仪与修养》、《实用物理》等课程。

研究性学习是青岛九中的一大特色，青岛文化、老街巷研究、头脑奥林匹克竞赛等，不仅让学生沉浸在探索和思考的乐趣中，而且让学生切实得到研究的收获，在研究过程中体会探索的快乐。

（五）鲜明的外语特色

多年来，“全面发展，文理兼通，外语见长”已成为九中鲜明的办学特色。1989年青岛九中加挂“青岛外语学校”的牌子；1992年成为北京外国语大学等一批外语院校招收保送生或提前招生的生源基地，是北京师范大学在山东省唯一的外语教学实验基地。2011年承办全国外语特色学校研究会年会，特色办学得到教育部领导及各地专家好评。

青岛九中坚持“全面发展、文理兼通、外语见长”的培养目标，积极实践“强化英语、实践多语、实验双语”的工作理念；学校的“第二外语”课程已成为九中独特的优势，英语课为必修课程，法语、德语、韩语、西班牙语、阿拉伯语、日语作为校本必选修课程为学生提供成长的多样化选择。

每一位九中学生每人至少可以学到两门外语。作为山东省仅有的几所德国歌德学院 “学校-塑造未来的伙伴” 的学校，九中每年选修德语学习的100多个同学中，有多名同学获得暑假赴德国培训三周的全额奖学金。学校每年组织学生与德国、法国、加拿大和日本的友好学校学生开展游学互访，每年有十多名学生通过中美交换生项目赴美留学一年甚至两年。

学生的外语素养整体水平高。每年进行的全国高中学生英语能力大赛我校都有30多名同学分获国家级一、二等奖。学校开展各种各样学外语、用外语的活动。在学生中组建了“外语话剧表演队”“外语演讲小组”“外文电影配音小组” “外语手抄报小组”等，形成了学校独有的外语特色。将每年的三月定为“外语活动月”，举办“外语文化节”，给全体师生学外语用外语搭建平台，在校园中营造了良好的外语氛围，极大地鼓舞了同学们学习外语的热情。如2010级日语班李宗哲同学曾在日本语能力测试NAT-TEST 4级考试中取得全中国考区综合成绩第一名的优异成绩。

学校设有“日语班”、“中加班”、“中美班”等中外合作办学班。学校注重中外课程融合，形成了独特的学校课程优势。学校先后与日本、德国、加拿大、法国、美国等多个国家建立友好合作项目，为学生出国留学深造提供了中美交换生项目、法国ADIUT(科技学院精英)项目、澳大利亚国立大学直通项目、德国五所公立大学直通项目、加拿大多所大学直通项目、日本早稻田大学直通项目和日本樱花奖学金项目等诸多选择渠道。

（六）优雅的学习环境

学校有南、北两个校区。高三级部单独享有南校区幽静温馨的学习环境，为高三学生学习提供了很好的环境保障。北校区为高一、高二两个基础年级的学习生活场所，拥有各种现代化的教学设施和各种综合实践活动教室。独立而又相连的“丁香楼”“白果楼”为选课走班提供了充足的教室和良好的硬件保障。

（七）多彩的学生社团

青岛九中学生社团已进入成熟阶段，在全体师生的精心培育、细心浇灌下从无到有，从萌芽出土到茁壮成长，直到今天呈现出百花齐放的良好局面。
　　目前共有37个，既有学习研究类学生社团、实践类学生社团，还有公益类学生社团、体育类学生社团。各社团每学期定期组织“外语节”“科技节”“读书节”“体育节”“艺术节”“模拟联合国”等各种活动，充分发挥自主性、能动性，极大地丰富了学生的课余生活，为同学们提供了诸多个性张扬、主动发展、多元发展的各种平台，为终生幸福奠定了坚实的基础。

（八）丰厚的奖学金

青岛九中校友心系母校，尊师重教，由两名九中校友先后设立了宗倬章奖学金、韩嘉邦奖学金。韩嘉邦奖学金主要用于奖励在校期间家庭经济困难、品学兼优的学生以及优秀学生干部。每年奖励人数不定，优秀学生干部每人奖励500元，高考考上本科大学的家庭困难，品学兼优的学生每人奖励2000元，奖金总额为3万元。宗倬章奖学金由宗倬章先生教育基金会每年选拔400名优秀在校学生（包括新入学的高一新生），奖励每人50美元。另外德国歌德学院每年选拔九中两名德语学习成绩最好的学生，给予每人每年暑假赴德国进行为期三周的德语夏令营的奖励，所有费用全免。

（九）良好的住宿条件

2008年青岛市部分学校布局调整后，我校的校舍进一步得到完善，同步实施了部分学生的寄宿。经过先后几次较大的工程改造，学校的住宿条件和相应设施都已达到很高标准，床位数基本可以满足有寄宿需求的学生的需要。住宿实施“公寓式”管理。

（十）便利的交通

学校目前有八条线路的校班车，几乎涵盖了整个青岛市区，完全可以满足学生的需求，为学生的上学提供了方便。具体线路站点详见学校网站。

学校附近有多条公交线路，交通便利，具体乘车路线包括２、４、５、205、211、212、214、218、222、228、301、305、308、366等。