写不完作业怎么办？估计好多有这种经历的人都曾为这个问题揪心过。现在，不写完作业不用怕了，有教育局来撑腰。近日，杭州市上城区教育局推行的中小学生作业管理标准，小学生如果晚上9时还没写完作业，初中生晚上10时没写完作业，那么剩下的作业，学生可以选择不做。规定虽然是杭州一个区的政策，但却让全国刚刚回归课堂，开始新学期的学生和家长瞩目。本期父母学堂，来自岛城三所优质中学的老师们带来为孩子减负的正确打开方式。
青岛九中 学生发展处副主任 姜龙方
“四度”合一 实现学生的“健康学习”
我国基础教育日益发展的今天，一个不可否认的现象就是孩子们的学习负担越来越重。如何帮助孩子从一开始就扣好人生的扣子，避免出现以影响孩子身心全面发展为代价换来高成绩的可能性趋势，已经成为摆在我们面前的一个重要话题。透过现象看本质，杭州市通过对到校以及睡觉时间的硬性规定来减轻学生学业负担实质上就是对学校、家庭教育的一次新的尝试和期望。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾提出一个著名的论断：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。 ”在有效的时间内实现学生的“健康学习”，其关键就是家校双方的共同努力，即学校、老师，家长、学生的“四度”合一。
学校提升课程安排的 “合理度”。要从实质上减负，学校要发挥主导作用。根据国家教育课程计划和调整意见，开足开好体育、艺术、品德、社会、劳技等课程。在此基础上优化互联网+、PAD等教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
教师提升作业布置的“有效度”。任课老师可以在“全员导师制”落实的大环境下，根据导师对学生的学情分析，合理布置作业，遵循“因材施教”原则，尊重个体差异，划分梯度，实行分层次布置作业的弹性做法，提高作业的“有效度”。
家长提升家庭环境的“温馨度”。父母和家庭成员的和睦以及整个家庭生活的和谐气氛对孩子的影响更直接，更明显。在学习的过程中，家长要做孩子的榜样和示范，使孩子在和谐、温馨的环境中全身心投入到学习当中，尽量避免孩子做作业，家长玩手机的情况出现。
学生提升学习效率的“紧张度”。在有效的时间内提升效率最有效的办法就是要拿出对待考试的态度对待作业。做作业期间不要随意吃水果、翻阅习题答案、上厕所等。总之，考试时不能干的事，写作业时尽量也不干。
【汇家教】写不完作业可不做？我们上学时怎么没有这样的好事儿…… https://mp.weixin.qq.com/s/7sQINNw_ktQtOJjuesKTFg