为深入贯彻落实党的十九大精神，打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，不断提高教师队伍整体职业道德水平，结合我校工作实际，围绕学校中心工作，现组织开展三月师德建设教育月活动，旨在通过活动，积极引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教，立足本职岗位，以高度的责任感和强烈的使命感努力工作，争创一流业绩，为实现学校新校区新平台上的更好发展而努力奋斗。
一、指导思想和活动目标
全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。使广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
二、活动主题
“不忘初心、牢记使命、争做四有好教师”
三、活动时间
3月13日—3月30日。
四、活动内容及要求
1、组织教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育法》《教师法》《教育部十项严禁》《中小学教师职业道德规范》等法律规定。通过学习，进一步坚定理想信念，始终牢记肩负的责任和使命，提高教职工思想政治素质，切实增强依法执教的自觉性。
以“师德教育专刊”为学习载体，充分发挥学校微信和钉钉等网络平台作用，创新学习形式，提高学习实效性。
2、组织教职工认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《青岛市教育局治理中小学教师有偿补课若干规定》，通过学习，提高对加强教师职业道德建设重要意义的认识, 教育引导广大教师践行社会主义核心价值观、恪守职业道德规范，立德树人，不断加强师德修养，教书育人，为人师表，依法执教，廉洁从教。
3、以组为单位组织开展“使命与爱铸师魂——新时代、新使命、新作为”研讨交流活动。要求每位教师以“使命与爱铸师魂——新时代、新使命、新作为”为题撰写1篇300字左右的研讨交流稿，在组内进行交流。各工会组汇总本组教师交流发言稿，并于3月30日前上报办公室陈静老师。学校工会将择优在学校校园网工会园地栏目中进行交流和展评。
4、组织开展35岁以下青年教师“学优秀、修师德、强本领、提素质”专题座谈会。学习优秀教师事迹，交流、讲述身边礼贤教师的师德教育故事，引领青年教师发扬奉献和拼搏精神，见贤思齐、学习提升、健康成长，激发青年教师为学校发展、为学生健康成长助力添彩的积极性、主动性。
35岁以下青年教师每人完成1篇500字左右的身边礼贤教师师德教育故事。师德教育故事要反映身边礼贤教工热爱教育，勇于奉献的精神风貌，要具有时代特征、学科特色，要弘扬新时代礼贤教师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远的精神，要体现教师道德思想与精神风尚。各工会组汇总后于3月30日前上报办公室陈静老师，学校工会将组织师德教育故事的评选和宣传。
本学期末将组织评选2017—2018学年度年校师德标兵。以教研组和处室为单位进行，全校评选师德标兵10人左右，授予“青岛九中师德标兵”荣誉称号，教师节期间予以表彰，并组织进行行师德标兵的事迹宣传活动。
落实《师德规范》，不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。做好学年度的师德考核评议工作。
各组室要高度重视师德建设教育月活动，认真落实师德建设教育月活动的实施方案和计划，结合学校发展、高考制度改革所带来的机遇和挑战，围绕“转型”“提升”“品牌”，进一步强化责任意识和发展意识，努力推进学校发展的各项重点工作。把师德教育活动与建立健全师德教育、考核、激励和监督机制结合起来；把师德表现作为教师年度考核、岗位聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全师德考核档案，实行师德“一票否决制”。
2018年3月13日