2018年3月22日，青岛六十五中高福生校长带领全体中层以上干部到访青岛九中。
六十五中的领导们走进高三听课，九中教师的教学博得了听课老师的一致好评，高三课堂为老师们探求教学规律以启发初三教学提供了借鉴。
在接下来的座谈中，青岛九中党委副书记侯芸介绍了学校的教育教学情况。在交流中，侯书记提到，青岛九中始终坚持“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，“全面发展，文理兼通，外语见长”已成为青岛九中培养目标。马校长从学校深化教学改革，文理兼重，重视外语特色建设，全面推行分层次教学，积极推进智慧校园建设，将PAD教学引入课堂等方面做了相关介绍。在初高中衔接方面，两校领导也进行了深入的交流与探讨。初升高知识跨度非常大，容易产生陡坡效应。因此，强化训练学生的自学能力是非常必要的。初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡；也有一部分学生由于种种原因，产生了一些心理问题，走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变，很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。为促进初中、高中无缝衔接，让学生更顺利地适应高中生活，青岛九中成立了心理健康教育与生涯规划指导中心，为学生的心理健康与未来发展提供坚实保障。
热烈的交流后，六十五中来访领导参观了学校，富有青岛建筑特色的教学楼群、蕴含礼贤百年底蕴的院士广场与校史馆、宽敞明净的食堂、硬件完备的各类功能教室与运动场馆让来访领导交口称赞。
撰稿：宫晓瑄
摄影：李新立
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