首先,祝贺同学们通过重重考验，成为新的礼贤人！
初中化学和高中化学在广度和难度上差别都比较大，无论是学习方法还是思考方式均有明显的变化，新高一的化学学习必须引起大家足够的重视，否则高中化学的学习将会非常的吃力。如果同学们能有效的利用暑期的时间进行有效的预习和复习，将会起到事半功倍的效果。一方面可以减少大家在高一学习化学时的困难，预防在高一学习化学学科时因学习困难造成成绩下滑；二是避免在暑假出现学习过程上的真空阶段，造成知识的遗忘。
暑期学习内容上不同于初三中考前的总复习，也不是全面学习高一的新教材。内容的选择、确定的原则，是要把因为中考不考、初三老师没讲的，或是初三教材中没有的，或是中考所占比重很小分数很少老师只做略讲的，这些内容到了高中化学又成为了再现率很高的和重点的知识，必须要适当加以强化。对于这些初三化学知识体系和知识点，按照高中化学教学的要求，作适当的拔高设计后，就成为暑期复习的主要内容。它不完全是初三的学习内容，也不是高一的内容。也就是说，要补上初三和高中化学之间的知识、技能、能力的一个空白层，大家需要建立一个从初三到高一的阶梯，使同学们能够顺利的进入新的角色，尽快地融入新的环境，升华到一个新的学习境界。这是历年新高一同学都需要经历的一个过程，若大家没有足够重视并做相关准备，会在一定程度上影响同学们高一化学学习成绩。
有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学是理科，有需要你理解的概念和理论，而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，对同学们的暑期化学学习，我们的建议如下：
一、回顾总结初中知识
1. 熟记并默写前20号元素的符号及原子结构示意图。
2. 熟练书写初中化学课本上、下册所有化学方程式。
3. 熟记常见元素及原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。
4. 掌握H2、O2（三种方法）、CO2的实验室制法及其化学性质。
5. 熟记常见物质的溶解性，掌握溶解度的概念及计算。
6. 熟悉各类物质间的转化关系（酸、碱、盐、氧化物、单质）。
7、全面复习化学实验（基本实验操作，仪器的使用，常见的实验，如过滤、蒸发、萃取分液、结晶、蒸馏、气体的制备，反应机理，装置特点，实验注意要点，高中制备实验考查命题特点和解题技巧）
可以考虑下载五套中考题进行参考检验。
二、预习高中化学必修1课本（山东科学技术出版社）前三章内容
1. 阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。请用红笔注明在自学过程中不理解或难理解的内容，以利于开学后带着问题听课。
重点有三：
（1）物质的量的相关计算
（2）氧化还原反应，能掌握相关概念，背过常见的氧化剂和还原剂
（3）学会书写简单的离子反应方程式
预习建议：高中化学学习，记忆是基本的前提。但因内容的广度和深度的加大，还需要同学们侧重理解、分析和实际应用。特别建议同学们自主学习过程中，养成“整理笔记”的习惯。
2. 完成课后练习，加强理解，检验预习效果，开学后及时校对答案。
3. 结合预习中的问题和作业中的错题，积极查阅资料，尝试着解决它们。
4. 化学实验充满了乐趣，有时还会给你意想不到的帮助，试着动手完成一些家里能做的实验吧！
三、小挑战：背诵并默写元素周期表7个主族（周期表中带A的纵行）。
四、培养兴趣，了解竞赛
兴趣是最好的老师，同学们可以利用假期的时间，阅读化学相关的课外读物，了解化学发展的前沿，激发学习化学的兴趣。有志向学习化学竞赛的同学，更需要有较强的阅读能力、自主学习能力，同时与化学竞赛的学长们多交流、沟通，了解更多化学竞赛的经验，做好化学竞赛学习的准备。
“不怕同位是学霸，就怕学霸放暑假”。暑假是弯道超车的好时机，祝同学们暑期有所获，为新高一打下坚实的基础。期待高一优秀的你！
撰稿：林映霞
供稿处室：教学处