山海相连,见贤思齐——我校教师参加“五省三市”重点高中教育联盟同课异构研究活动

发表时间:2019-05-27阅读次数:431

5月9日,春暖花开,碧海蓝天。美丽的渤海之滨,八校雅聚,以课会友。生物、地理两大学科,三十二位巨匠。围绕“聚焦核心素养、构建智慧课堂”展开探讨和交流,八校老师登台献课。鹰击长空,鱼翔浅底,各校老师尽展同课异构之风采,完美诠释学科核心素养;沉浸醲郁,含英咀华,在座教师深入思考,探讨热烈,博采众长。

隆重的开幕式,大连二十高中张启超校长讲到同课异构是思维的碰撞,是异彩纷呈的教育智慧的分享。张校长激励在座教师开诚布公,为大家呈现充满智慧和灵性的精彩课堂和精妙点评。

来自八所学校的16位教师,分别以《中国的可持续发展实践》和《基因对性状的控制》为课题,借助信息化平台和独具特色的教学智慧,在小小的讲台上大放异彩,有Google Earth场景切换,有希沃实物投影,也有先进的Pad教学;有学生的课前研学翻转课堂,也有对农场的现场采访。我校王佳老师和李玲老师,经过精心准备,用心打磨,对课堂精雕细琢,整个课堂既有学术的专业,又有艺术的美感,让人叹为观止,赢得了与会专家和教师的一致好评。

地理老师李玲的Pad智慧课堂,课程设计新颖,课堂气氛活跃,用贵港生态园和佳美农场两个案例串联起循环经济,借助Pad平台呈现出传统课堂所不具备的课前课题讨论跟帖,课中同屏观看、分屏互动、在线检测等优势,让人眼前一亮。在课程上,问题设置层层深入,教师引导环环相扣,教师语言轻松活泼,最后的现场连线佳美农场负责人,让在座教师深受震撼。评课教师多次提到本节课设计巧妙,让人印象深刻。

生物老师王佳的生物课堂,通过独创教具,让学生通过小组合作探究的方式进行模型建构,收到了完美的效果。为了丰富实例,王佳老师还引入玉米种子实物,引导学生利用学过的知识解决实际生活问题,学以致用,通过希沃实物投影,实现了现场有效的互动,整个课堂充满了欢乐的气氛,是一节非常舒服自然的课堂。教师语言具有亲和力,让人意犹未尽。受到了在座教师的热烈称赞。

评课环节,姚键老师从案例选取、地理学科素养、信息化教学三个方面出发,结合课堂设计、内容深度等要素对八节课点评,展现了深厚的学科素养,赢得了在场教师的热烈掌声;姜忠靖老师从生物学科素养的角度对八节课进行了精妙点评,对每节课的闪光点进行了表扬,姜老师的点评语重心长,分析到位,在场教师深受启发。

10日下午,我们有幸聆听了青岛九中校长马志平、天津紫云中学校长苏金龙以及北京第十中学校长葛保红的精彩而又专业的讲座,受益匪浅。青岛九中校长马志平表示,希望通过本次“同课异构”活动,老师们能够见贤思齐、取长补短,真正实现以学生为中心的高效教学目标。

回首往昔,八校联盟同心度过,岁月难忘;展望未来,我们壮志豪情满怀期待,共创辉煌。木铎声声,其声必远。相信在新课改的关键时期,我们的老师能够勇于创新,见贤思齐,书写杏坛新的辉煌。

 

王佳:在参与这个活动的过程中,学校专家领导的指导让我收获很大,帮助我将新授课的模式固定了下来,分为:课前预习、课堂探究、课堂拓展、课堂小结、课后反思、课后练习六环节,脉络清晰完整。生物组老师们对我的帮助的也很大,一遍遍的听课评课、帮助我不断的修改完善。感恩各位的付出,我为自己是礼贤大家庭的一份子而自豪。

 

李玲:非常感谢礼贤大家庭给予的温暖和帮助,通过听课和讲课,我发现同课异构对提高课堂教学有效性有很大帮助,在不断的思考和感悟中,一节课逐渐有了骨架,有了血,有了肉。作为礼贤青年教师,我会尽快成长起来,不忘初心,砥砺前行,感恩礼贤。

撰稿:李玲

供稿:办公室(新闻中心)