伴随着高考的结束，青岛9中的老师们又开始了新一轮的学习充电。在魅力教育科技的组织下，青岛9中的骨干教师们开启了苏州-无锡研修之旅——走进知名高校和知名中学，学习新课改形势下的先进理念和特色办学经验，进一步深化对高校招生需求的理解，更好地实现优秀学生的供求有效对接。
一天的舟车劳顿，下午五点多大家到达了目的地——苏州。经过一夜的休整，6月18日早上7：30，老师们准时出发。经过一个半小时的车程，大家抵达了研修学习的第一站——西交利物浦大学。
西交利物浦大学是经中国教育部批准、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的、融合中西的国际化学校，是一所研究导向、独具特色、世界认可的中国大学和中国土地上的国际大学。走在大学的校园里，感受着西交利物浦国际化的办学特色和文化，大家深感这与青岛九中的外语特色真是相得益彰。
西交利物浦大学招生办副主任王大伟热情接待了老师们，并做了《人生就是选择》的报告。在报告中，王主任主要从传承创新、特色课程、以学生为中心的管理等十一个方面介绍了西浦，其中传承创新的办学特色与青岛九中“团结传承创新”的发展理念不谋而合，与会教师对此感受颇深。在报告中，西浦对学生的学习和生活高要求的管理也给9中的管理优化提供了有益的借鉴和指导。
报告最后，青岛九中2019届高三主任、课程中心主任白长青指出，西交利物浦有很多办学理念和特色都与9中相契合，所以每年都会有9中学生带着梦想考以优异的成绩进这里继续深造。今天，我们通过讲座不仅对西浦有了进一步的认识，也更进一步深化了对像西浦这样知名高校对学生需求的认识，这也为我们培养优秀学生提供了有益指导。
结束了西交利物浦的研修学习，经过短暂休整后，大家又经过一个半小时的车程抵达研修的下一站——苏州聆湖书社。
在聆湖书社，全国著名班主任专家梅洪建老师为大家奉上了主题为《回归班主任工作的简约本质》的主题讲座。梅老师借用教育家李镇西的观点“教育是朴素的”开始自己的讲座，简明扼要、幽默风趣的提出班主任或者老师工作的要关注三个点——班级管理要抓住主要矛盾，关注绝大多数人；处理学生问题要把握问题的本质，而不是针对问题找措施；基础教育要抓住基础，首先要克服功利主义思想，使学生成为人。其中，最重要的是抓住基础教育的本质——怎么样让人成为人？对此，梅老师提出了自己的观点，例如可以通过温暖美好的班级记事、班级共读、科学温暖美好的班会等形式温润学生的灵魂。在此基础上，进一步激发学生积极向上的心，激发学生的学习动力。
梅老师的讲座给大家带来了很大的启发。语文组老师谈到，梅校长的讲座让大家深刻体会到：要学会欣赏学生，发现他们的闪光点，让孩子们时刻感受到生活在爱的家园里。“亲其师，信其道”，这样，才会起到事半功倍的效果。英语组老师谈到，回归教育本质，做最简单的教育，先教孩子做人，再让每个孩子在班级找到归属感！创建一个有爱、有温暖的集体才是基础教育的根本。数学组老师觉得梅洪健老师的报告围绕如何做好基础教育，如何回归教育本质，在教育教学中科学高效，简约而不简单的主题，通过分享他的教育成果，解决班主任们面临的普遍难题，获益匪浅。文综组老师认为，学校改变传统教育模式，建立以学生为中心的教学体系，专注学生发展，主动发现引导，系统服务支持，给大家带了许多启发。理综组老师觉得听了专家老师的报告，有茅塞顿开之感。梅洪建老师围绕教育简约而不简单的主题，通过介绍自己如何解决班主任们面临的普遍难题，让老师们从操作层面明白了如何俢正学生的学习习惯，如何培养学生的学习兴趣，如何进行有效的合作学。大家都深深地被梅老师的教育智慧而折服。
撰稿人：田永祥
供稿处室：课程与教师发展处