11月20日，高三物理组刘乐孝老师期中考试试卷讲评课在A2-1教室开讲。高三物理组全体老师参加听课。
刘乐孝老师从试卷难度分析入手，结合学生的试卷题目错误率，对本次考试做出评价，讲评课的设计的难度和高考难度相当，加强学生对于高考物理难度的认识。
刘老师结合pad对于学生出错较多的题目进行细致系统地的讲解，充分发挥学生主体作用，注重反馈和总结。刘老师精讲精析，抓住典型的错例，选择要点加以点拨，采用积极有效的方法启发学生思考，对重要的解题思路和方法进行有效的指导和归纳，大大提高了学生的解题水平和应变能力，采用课堂讨论和小组合作的方式并针对易错点进行系统系的变式练习，课堂教学效果显著。
刘老师就动量守恒定律实验、光的全反射和折射定律的结合应用、机械能守恒和原子物理热学基础知识等几个考试所暴露的学生知识点性的缺漏，进行专题性的系统的讲解和归纳，举一反三，将题目中所涉及到的知识点进行适当的拓展和延伸，每一道题涉及的知识考点都有一个基本方法的归纳，并在此基础上帮助学生借题发挥，类比延伸，调动已有的知识积累，理清相关的知识结构，加深学生对于物理知识体系全面而深刻的理解。
课后，物理组教师参与评课，王荫振老师和王瑜老师对刘老师的课做出高度评价。王瑜老师认为刘老师对于pad教学的熟练使用以及教学融合十分值得学习。王荫振老师认为刘老师对于本次试卷的分析以及针对性讲解十分到位，学生的课堂参与度较高，实现学生自主发现问题，解决问题的目标。
撰稿;张豆豆
供稿：教学与信息管理处