为认真落实《市委教育工委（市教育局）关于举办党的十九届四中全会精神专题学习班的通知》，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，青岛九中党委成立“十九届四中全会”专题学习班，拟定学习方案，于12月6日至8日，连续三天组织全体校级干部开展理论学习。
按照学习方案，每位校级担任一次领学任务。青岛九中党委副书记诸贝贝带领学习班成员原原本本地学习十九届四中全会上的工作报告和重要讲话精神，并紧紧围绕中国特色社会主义制度发展和我国国家治理的历史性成就进行深入交流，要求领导班子提高政治站位、增强政治自觉，更加扎实地把全会确定的各项目标任务全面落实在我校“9+3”的提质攻坚创建行动中。
青岛九中校长马志平结合《决定》就如何理解和把握我国国家制度和国家治理体系十三个“显著优势”，进一步坚定“四个自信”以及如何强化规律、规矩、规则意识，全面推进依法治校水平等问题进行深入交流。他结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来“三看三问”、检视整改的具体问题，提出了特色化、精致化、品质化办学，全面推进依法治校，提升学校内部治理水平的新要求，为青岛九中进一步办好人民满意的教育描绘了新蓝图。
为更加全面深入地领悟十九届四中全会精神，党委成员和理论中心组全体干部自11月始，已开展集中学习，校级干部从《人民日报》《光明日报》《文汇报》等机关党报辑录了十九届四中全会专题评论员文章作为专题辅导读本。在本次学习班上，田山副校长结合《决定》及辅导读本，就推动流程再造、提高领导干部制度执行力、建立“不忘初心、牢记使命”制度等进行深入交流并完善行动方案。张小青副校长就领导干部如何强化组织力和执行力、提升治理能力、做遵守和执行制度的表率，高峰副校长就如何完善学校法人治理结构进行交流，建立现代学校制度，提高学校内部治理水平进行充分交流。工会主席乔红梅就公报中关键词谈了自己学习的体会，尤其是工会工作应如何在人民当家做主、社会主义先进文化、民生保障等方面开展创新性工作、完善制度与大家进行了深度交流。
学校作为立德树人的主要“文化场”，是培育青年人社会主义核心价值观、树立文化自信的“战略高地”。我们每一位教育者都深感责任之重，我们将构筑中国精神、中国价值、中国力量，使九中学子在共同的旗帜下团结奋斗，意气风发地走在中华民族伟大复兴的大道上。
此次青岛九中领导班子带头深入贯彻学习党的十九届四中全会精神，提升了自身政治站位，强化了规律、规矩、规则意识。下一步，青岛九中将继续坚持特色、精致、品质的办学理念。坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，全面推进依法治校、提升学校内部治理水平、落实“9+3”攻坚创建行动，形成一体推动、一体落实的有效工作机制，为推进青岛教育治理体系和治理能力现代化、培养社会主义合格建设者和接班人、努力办好人民满意教育，贡献九中的智慧和力量。
撰稿：张毅
供稿：办公室（新闻中心）