端午时节，“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”，亲爱的你吃粽子了吗？挂香囊了吗？系彩绳了吗？听说，你吃了粽子，挂了香囊，唯独没有系彩绳？不会编？！Duang！想要学习的看过来！
在这个机械化高度发达的时代，你还有多少传统“手艺”呢？今天，九中的孩子们就体验了一节别样的《多彩劳动》课——《中国结手链编织》。中国结艺代表着团结幸福平安，是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在今天的课上，同学们主要学习了运用双向平结、盘扣结等结式编织手链彩绳。
双向平结手链寓意平平安安，好运连连。它的编织看似简单，实际却是“心灵手巧”的试金石，这不仅需要耐心，更需要细心，稍有不慎，就可能与单向平结交织混杂，所以它非常考验学生的精细动作、坚韧耐力、工匠精神。在学会编的同时还要考虑颜色的搭配和配饰的适当运用，考验学生的审美鉴赏能力。
课程伊始，孙老师带领大家了解了中国传统节日与节日习俗，并播放了提前录制好的手链编织教程，俗话说，“光看不练非好汉”，同学们看完视频后在孙雪梅老师和李飞燕老师的现场指导下纷纷动起手来。编织的过程中，同学们灵感与创意不断涌现，彩珠的颗数或一或三或五或无，各有千秋；也有同学找到了技巧，一头用花瓶压线，一头拽线，纤手舞动，穿梭交织；也有同学在一次次拆了编、编了拆的过程中摸索、总结，不言弃更不放弃。——这就是九中学子特有的样子。两位老师穿梭其中，忙得也是不亦乐乎。
悠久的历史和漫长的文化沉淀使“中国结”蕴涵了中华民族特有的文化精髓。它不仅是美的形式和巧的结构的展示，更是一种自然灵性与人文精神的表露，它是传统文化的活的灵魂。因此，将传统“中国结”工艺融入新时代劳动教育，使之得以继承和发展是极有意义的。
习近平总书记说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”，劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满的人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯也曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础”。
青岛九中响应青岛市教育局、教科院号召积极推动劳动教育课程建设开发，通过体系化的设计，配备多学科教师共同开设《多彩劳动》，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，为成就九中学子的幸福人生奠定了坚实基础，用实际行动诠释了素质教育的精神与真谛。
在此，特别感谢李飞燕老师百忙之中协助拍摄、技术指导、材料教具准备、课件制作、课堂指导等全方位的支持，感谢韩明镜老师精心布置了充满传统文化气息的教室，感谢学校老师、领导对课程的支持与关注。
传统需要传承，劳动需要继续，让我们期待更多的精品劳动课程，真正把我们的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
供稿：办公室（新闻中心）