为落实“青蓝工程”，加强对青年教师制定个人职业发展规划、年度成长规划的指导，明确发展方向，明晰成长路径，夯实青年教师教育教学基本功，由课程与教师发展处组织举行了2020年青岛九中青年教师板书比赛，于7月15日和7月17日分文科和理科两个赛场有序进行。
本次大赛采用了教师板书说课的模式，比赛成绩采用百分制，由教学设计和板书设计两部分组成。参赛的老师需要完成10分钟的说课，板书与说课相结合。比赛中，礼贤青年教师们各个准备充分，有的老师采用将板书设计和多媒体课件有效结合的方式，达到了不错的教学效果，得到了评委专家们的好评。
经过激烈的角逐，董琳茹、王少飞、苏玉欣、刘文晓、蔡新月、李晓珉、陈莎莎、张瑜和冯丽萍老师成绩优异，分别在文科和理科板书说课比赛中脱颖而出。
评委专家们对选手们认真的态度和精彩的表现给予了充分肯定。青年教师班班主任李文臣老师在比赛结束后说道：“令人欣喜的是许多青年老师迅速地成长了起来，在教材理解、课堂把控、教学感染力和个人基本功等方面，做地极其出色。他们与时俱进，甚至在比赛过程当中，能够巧妙地引入今年的高考试题。如果让他们代表学校参加市级比赛，相信肯定会获得佳绩。”课程与教师发展处白长青主任对个别选手在比赛中凸显出来的细节问题做了细致点评，并鼓励青年教师：“希望老师们在比赛后总结经验，反思不足，见贤思齐，真正行动起来，让自己每一天都在进步当中。”
青年教师是学校发展的生力军，青年教师兴则学校兴，青年教师强则学校强。青年教师有理想、有担当，学校就会发展，学生就有希望，实现学校的发展目标就有源源不断的强大力量。青岛九中高度重视青年教师、关怀青年教师、信任青年教师，对青年教师寄予殷切期望。以马志平校长为核心的校领导提出，教师是学校的核心竞争力，要积极应对教师队伍的结构变化，保证各学科均衡发展、可持续发展，做好阶段性规划与调整。对青年教师的成长，马志平校长曾提出速度、厚度、高度和宽度“四度”的要求并为青年教师制定了十年发展目标，要求青年教师们一年入门、三年成熟、六年胜任、十年骨干。期望青年教师们保持浓厚的好奇心与钻研精神，努力成长为“有特点、有品味、高水平”的教师。
此次学校组织青年教师基本功板书说课比赛，为青年教师搭建学习和锻炼的平台，就是希望广大青年教师能够坚定理想信念、树立远大目标、追逐教育梦想、实现人生价值。相信青年教师们一定会在自己漫长的教学之路上不断思考，不断钻研，不断创新，实现自己的价值，照亮学生的人生，为教育事业贡献自己的一份力量！
撰稿人：王子婷
供稿处室：课程与教师发展处