青岛九中班主任心理沙龙的新成员和新体验——记高一班主任军训拓展活动体验沙龙

发表时间:2020-09-02阅读次数:1139

为了提高青年教师的心理健康教育能力,使青年教师高效投入教育教学工作,帮助高一新生尽快适应高中生活,德育与学生发展处和高一级部组织全体高一副班主任参加了新学期教师心理沙龙的第一次活动。活动过程中,老师们时而欢声笑语,时而若有所思。沙龙结束的时候,老师们纷纷表示:这个过程让我们彼此更加熟悉、更加信任。这种体验式的学习,让我知道如何带领学生彼此积极正向地互动和交流,更增加了我带班的信心,感谢小伙伴儿给我的鼓励,感谢心理老师带给我们的启发,感谢学校给我们的支持!

 

 

王国香老师首先明确了新入职教师由学生到教师这一角色转换的基本问题,鼓励新教师牢记自己选择成为人民教师的教育初心,这样才能给予自己源源不断的教育动力。王老师强调,教师未来发展的差距源于每个人的坚持和每个人的积极心态,希望副班主任们能够认真学习活动设计,结合学生实际情况,在合适的时间和地点,带领学生开展心理健康教育活动。

 

 

随后王老师详细为大家介绍了心理拓展活动设计,并与纪老师为大家做活动示范。培训活动在轻松有趣的氛围中进行,青年教师们的欢笑声不绝于耳。以下是副班主任老师们的培训感受:

    


无论对于教师还是学生而言,身心健康永远是评价一个人未来发展的重要标准。此次心理健康培训活动不仅让我们副班主任群体更加融洽,也有利于我们学习心理健康教育知识,进行心理健康教育实践。

——于沛泽

此次心理健康教育培训,给我触动很大。在看似简单的团队活动当中,善于发现孩子的闪光点,挖掘优点,多鼓励,少批评,增强他们的自信心。当孩子们愿意打开心扉的时候,再慢慢去感化他们。愿我们都有爱自己的能力,也有爱他人的余力。

——刘璐

通过这次培训,受益匪浅。我感受到心理健康教育的重要性,要做好这个工作,教师必须有很好的共情能力,捕捉学生的情绪细节,并及时地做出正向引导。我们也通过此次培训加强了凝聚力,感谢学校能给我们这次机会。

——杜明倩

通过本次培训,我获益良多。特别感谢王老师和纪老师,在百忙之中抽出时间为我们举行此次培训活动。这次培训让我充分认识到了心理健康教育在日常教育教学工作中的重要性和必要性。在今后的教师生涯中,我将尽己所能,保持良好心态,积极传播正能量!

——丰茂安

今天我们参与了心理活动沙龙,并举办了六项活动,以此增进13位新教师之间的关系和交流。其中印象最深刻的活动莫属滚雪球,通过滚雪球的方式,让我们集中注意力去记忆每位教师的特点和爱好,让我们对彼此有了更多更深的了解。这种活动意义重大,值得在新生中推广。

——李秋实

在纪老师和王老师的减压课中,我感受了她们的自信和风采。原来一堂心理课,可以那么的充实而有趣。疾风劲草游戏增进了学生之间的相互信任,通过游戏,从细节感受到学生心理的变化,学习到了如何处理游戏中的突发状况,更好地体会学生心情,收获良多。

——陈颖慧

在本次心理健康培训中,通过参加多个活动,我们青年教师不仅增进了彼此的友谊,而且学习了一些心理健康培训的知识。我们懂得了要关注学生的心理健康发展,促进学生形成良好的学习生活氛围和积极向上的生活态度。

——陈雪琪

上午的心理活动,我们见习期的十三个新教师,一起进行了一些心理小活动。大家有序进行,加深了对彼此的了解,增进了友谊。这不仅仅是我们教育学生的素材,也是对我们教师减压训练。我们都受益匪浅,感谢王老师和纪老师,让我们很开心地完成了此次的心理活动。

——李梦

王老师和纪老师通过六个有趣心理小活动。可以很好地帮助这些来自不同初中,有着不同生活习惯的陌生学生们聚在一起,构建和谐友爱的班集体。

——邱纯凯

在这次培训中,通过王老师和纪老师的讲解与演示,对高一新生的心理状况有了新的理解。通过小游戏等方式,就可以帮助学生们放下心里的包袱,认识新的朋友,尽快融入九中这个大家庭,适应高中生活。

——丁猛

经过今天上午的心理健康培训活动,我认识到,教师在教育教学过程当中,应充分注意学生的心理健康,加强心理健康教育。通过参与心理健康活动,能够让学生更了解身边的同学也更了解自己,帮助高一新生尽快适应高中生活,缓解压力。

——葛奕彤

上午的培训让我们在开学的忙碌中得到了放松,有趣的心理活动让我们13位新入职教师对彼此有了更为深刻的认识,同时,也体会到了心理教育的重要性,作为教师,我们要关注学生的心理状况,让学生健康快乐成长。

——冯玉超

通过本次培训,我学习到了许多心理知识。学生很多细节的举动,都反映了一些心理问题,我们需要及时关注学生的行为举止,及时发现问题,并进行调节,关注学生的心理健康。这次培训也让我意识到,心理健康教育是十分重要的,一个人只有敞开心扉,才能加健康成长,融入集体。

——王小涵

 

春风化雨雨化田,润物无声声默迁。此次心理健康教育培训活动不仅是全体副班主任的一次团队建设,也是他们学习并指导学生开展心理拓展活动的重要借鉴。希望副班主任们能够认真学习,结合学生实际灵活运用,帮助高一新生敞开心扉,让他们尽快融入快节奏的高中生活。

撰稿:于沛泽

供稿:学生处、高一级部