2020届高三的辉煌仍历历在目，新高三的战斗号角已然吹响。为分享先进备考经验、交流高三的收获和感悟，助力2021届高三的发展，再续高考辉煌，9月3日下午，新老高三对接会在丁香楼合班教室顺利召开。青岛九中校长马志平、副校长张小青出席会议，教学与教师发展处主任钟鸣主持会议。
大会伊始，数学组常发友主任和物理组刘乐孝老师就集备组工作分享了成功经验。常主任以“新高考
新策略 新突破”为主题，透彻分析高考试题、分享科学备考策略。常主任认为高考试卷充分体现了核心素养的发展要求，落实了五育并举的育人要求，常主任精心总结了高考考点，提醒新高三教师关注未考查知识点。在备考方面，常主任以期初、一轮复习、二轮复习、三轮复习、静悟为主线，提出专项复习、直击考点，步骤技巧、精研精讲，精选材料、强化落实，关注节点、高质高效等策略。
刘乐孝老师细致地分享了物理组老师的教学经验，物理组通力合作、形成合力，深入研究历年高考题，所有老师毫无保留、资源共享，为学生的备考群策群力。物理组以pad为每日训练的重要抓手，结合“练习-自学-讲评”的高效模式，保证课下训练的有效性。
随后，王美荣老师、王家帅老师分享了其班主任工作经验。王美荣老师既是“人生规划师”，又是“心理咨询师”，将爱播撒给全体学生，用教育点亮学生的未来。王老师分享了她在形成良好班集体、培养优秀学生干部、转化后进生等方面总结积累的丰富经验。她尊重学生的个性，赏识学生的优点，能调动每个学生的积极性，及时掌握每一名学生的思想动态，适时给予正确引导，让每个孩子都能在集体里、在成功中获得自信和快乐。
王家帅老师强调了常规管理的重要性，介绍了早自习日志、宿舍日志等调动学生学习积极性的行之有效的措施。王老师结合具体的教育案例，分享了他培养优生、转化后进生的具体策略，王老师善于发现每一位学生的闪光点，鼓励学生将努力作为高三前进的方向，用赏识给予学生成功的希望。
老高三的经验分享后，吕鹏老师作为新高三老师的代表，交流了本届高三的教学计划：认真研究考点考纲，摸透学情，有的放矢；面向全体，突出重点；不忘特困，跨越发展；精选精练，科学高效。吕鹏老师壮志满怀、自信沉稳，呼吁老师们把握好高考前的短暂而珍贵的时光，高扬理想风帆，携手并肩，再续九中新篇章，创造新辉煌。
刘英慧老师作为班主任代表结合如何提高学生的整体积极性、增强学生的自信心等问题进行了分享。从意识和落实两方面，依托学校管理规定，坚持常规管理。刘老师不放弃每一个学生，引导学生认可自己、用今天的行动创造明天的辉煌，与每位学生进行面对面交流，针对个人学情，制定个性化的复习计划。关注学生心理健康，保持阳光积极的学习状态。抓好关键时间节点，助力学生成就梦想。
随后，各学科集备组长交流了各组的备考计划与目标，王佳老师、赵丽老师进行了高考阅卷的经验分享。老师们表示，全体高三教师将目标高远、团结一致、严格要求、科学备考、不怕困难、斗志昂扬、反思精进、讲求策略，培优补弱具体到人，体现专业素养。带领同学们能保持紧张有序的学习步调，坚持到底。全体教师将秉持一颗做好教育的诚心和一份培育英才的信心，乘风破浪、无坚不克、一路凯歌。
钟鸣主任就高三重点工作进行了强调，一要坚持用心抓好一日常规、学习常规，夯实基础，搞好班级文化建设，培养自信、阳光、执着的生活与学习态度，以积极向上的文化引领学生投入高三学习；二要加强集体备课教研、打造优质高效课堂，潜心研究高考试题、新课标，提升驾驭复习教学与命题考试的指导水平；三要加强练测题、试题命制研究，确保训练精准高效；四要开展培优补弱工作、落实一生一策；五要发挥家委会作用、实现家校联动；六要组织好阶段考试；七要开展好心理辅导；八要加强教学监管。通过高三管理团队、班主任团体、集备组长团队，发现问题、及时整改；智慧分享、见贤思齐；优化复习、效益导向。
最后，副校长张小青发表讲话，张校长以基础与现状、系统思考、坚持问题导向为基点，强调年级管理、班级管理、学科管理、家校管理、课堂管理、质量管理的贯彻落实，要做到清晰有序讲规则、严格细致有规矩、规划研究求实效、界限清楚重合作、紧凑认真融进去、兼顾全体抓重点。把学生立场作为起点、以高考立场为目标，促进学生思考、提升学生思维能力。要强化质量意识、反思意识，摆问题、析根源、找措施、再提升。
青岛九中全体高三教师将在“团结 传承 创新”的工作思路的引领下，为全体学生的全面发展贡献力量，抓住机遇、迎接挑战，以优异的高考成绩为百廿礼贤再添辉煌。
撰稿：宫晓瑄
供稿：教学与教师发展处