青岛九中为学子们打造各种线下探究型学习生态环境，科技的发展，离不开像屠呦呦、居里夫人那样的女科学家，为了培养更多的科技女性，青岛九中启动了STEM Girl项目，旨在使学生参与以活动、项目和问题解决为基础的学习，同时提高领导力和团队协作能力。
2020年6月初我校组织了线上宣讲会，结果同学们被宣传片上的内容勾起了强烈兴趣。关于环境保护，关于人文关怀，关于女性权利……这些“高大上”的，几乎触不可及的论题此刻就确确实实的摆在她们面前，吸引了众多优秀女生踊跃报名，最后22位女生脱颖而出。第一阶段学习包括线上课、线下会、选课题、组队、讨论课题。
“美少女战队”队长周睿说：几个志同道合的朋友一起选了“生命科学”课题，我们建立了一个微信群，周末回家每天都会在群里讨论作业，利用小自习和晚自习的时间来讨论模型的设计问题。组内的所有人都能热火朝天的参与讨论中来，也能积极提出自己的看法。当然，在一些技术难度较大的问题上，我们还是免不了寻求黄春红老师的“场外援助”。这次活动我们收获了知识、团队协作能力相信我们一定会越来越出彩。美少女们，加油!
青岛九中的三位来自中德工程班的同学经过层层选拔，也成功入选了STEM GIRLS线下第二阶段探究型学习——生态环境扬州营地的活动，成为青岛市唯一三位STEM GIRLS 。该活动由中国妇基会-三星探知未来科技女性培养计划主办，中科院环境研究所支持，以建设可持续社区的生态环境工程为目标，她们进行了为期14天的调研与实践。下面让我们一起看一下她们这几天的经历吧：
? 8月11-18日 专家老师授课，学习环境保护和垃圾分类理论知识
? 8月13-14日 实践学习,参观邗江区垃圾分类示范教育基地，走访垃圾分类实验小区以及大象环保科技有限公司和海沃机械有限公司，参观扬州市生态文明展示馆和两家环保公司；
? 8月15 -17日 学习了研究报告的书写和相关资料的查询
? 8月18日 设计制作问卷，辩论赛
? 8月19-20日 线上和线下两种形式社区现场收集问卷
? 8月21日 分析问卷，形成研究报告
? 8月22-23日 准备PPT及其他材料，进行答辩
从理论到实践，变思路解问题。本次活动共分为两大类，四小组，分别是：
调研方向：居民亲环境行为研究 以及塑料垃圾城市代谢研究。
技术实践方向：厨余垃圾处理技术多维绩效评价研究以及塑料垃圾环境遗漏与污染研究。
每位参加活动的同学需要选择一个自己的研究方向，开展课题设计研究，并完成科研论文的撰写和答辩。
下一期我们将继续为同学们分享参加活动同学的体会与感受，让我们拭目以待。
撰稿：陈宝霖、肖澍萌、陈程妍
指导：黄春红
供稿：课程与教师发展处