2021年3月18日下午，山东省教育教学研究课题开题论证暨青岛九中校本课题研究能力培训会在青岛九中明德楼507室隆重召开。评议专家青岛市教科院专家刘思硕、青岛九中副校长张小青出席了会议，青岛九中课程与课题研发处主任白长青主持会议并致辞。省教学研究课题负责人、核心成员、青岛九中各校本课题组主持人及成员与全体青年教师共同参加了此次会议。
首先由课程与课题研发处主任白长青宣布山东省2021年教育教学研究青年课题开题论证：《核心素养视域下促进中学思政课深度学习的策略研究》，课题主持人：田永祥。田永祥老师围绕课题展开，从课题的国内外研究现状、研究内容、思路方法、研究推进计划、预期成果等方面同在场的老师进行了深入的沟通与交流。
接下来的青岛九中2021年校本课题开题论证，由课题主持人：宋立坤代表做《核心素养背景下基于高中化学课堂学生表达能力提升的教学研究》的开题发言。宋老师从设立课题的初心、动力源头、课题的切入点、时代使命担当、课题的可操作性和成员的构成层次等多角度进行了阐述。体现了同一集备组的优势，更具有一个明确的指向性，也让参与研究的教师以此为视角进行课堂教学、课堂反思，在教学中形成积累与成长，沉淀出教育成果，提高教育教学质量。
最后在专家点评与指导环节，青岛市教科院专家刘思硕用自己亲身经历的小事引导各课题组成员及青年老师，关注生活、关注教育核心热点、深度学习、阅读，写出让人想看的文章，内容要充实、清晰，研究框架明确，重点、难点把握到位，研究计划有目标。并对课题作了精准、专业的评价，为课题研究的开展指明了方向，为课题组成员作了一场高水平的教师专业发展指导，赢得了在场老师的阵阵掌声。
青岛九中副校长张小青送给全体与会老师三句话。1、成长的力量。2、逻辑的力量。3、运行的力量。希望大家把这三句话研究明白了，在九中这个优秀的团队中，教育、学习、研究、实践，沉浸在有兴趣的做事中，会越来越有信心做好教育教学及教育科研工作。相信我校专业化教师团队定能在教育教学科研探究的道路上取得更大的成绩！
撰稿：盖文佳
摄影：李志杰
供稿：课程与课题研发处