落实“十个一”|创意纸塑庆党生——高二.1班美术课程手工活动

发表时间:2021-04-26阅读次数:755


四月人间、春暖花开,在建党百年盛世华诞之际,礼贤学子们也在用自己的方式表达内心的喜悦。为落实“十个一”,培养动手能力,在韩明镜老师的带领下,高二.1班的全体同学进行了一次自主合作、纸塑手工创意实践活动;在艺术楼的美术教室中,同学们体会到了纸塑作品动手设计、组合呈现的乐趣。

 

图片1

 

此次纸塑课程的内容为正八面体折纸、并组合成一个纸塑作品。这个小目标不但考验同学们的立体化思维和动手能力,更加考验了各个小组齐心协力,攻坚克难的凝聚力。老师为每个同学精心准备了淡橘色带有剪切标记的纸张,对我们进行了详尽的描述指点,下发了美工刀、垫板等工具;在提示我们安全动手注意防护之后,我们便开始了制作。

 

图片2

 

沿着黑线标记的边缘处,同学们细心将八面体展开图的边缘轮廓裁剪下来;每一条提示线都有自己的作用;经过不断折叠,同学们在思考中发现了黏合的技巧,也收获了动手的乐趣。不一会儿,所有同学折叠完毕,就差最后一步黏合了。老师下发了双面胶,同学们裁剪下宽度长度适宜的部分,粘在纸上凸起标出的粘合处。很多动手能力强的同学很快便完成了手上的工作,打他们并没有就此休息,而是热心给予其他有困难的同学帮助。没用多长时间,全班同学纷纷完成了高质量的正八面体

 

图片3

 

各个小组齐心合力,开始将简约的八面体,和谐且富有韵律地组合成一个纸塑作品。有的同学负责画设计草图,有的同学负责固定重心,有的同学负责粘合每一个几何形。大家相互合作,发挥想象力,用八面体拼出各种富有创意的纸塑模型

 

图片4

 

一节课的时间很快过去了,同学们都各有收获。高二.1班的同学们纷纷表示,在忙碌的学习之余,纸塑课有利于缓解精神疲劳,激发兴趣,提高动手能力。在课堂中同学们体会到集体创作的乐趣与完成团体作品的成功。在党的百年华诞来临之际,高二.1班代表礼贤学子们通过富有凝聚力的纸塑作品,为庆贺党的生日献上祝福。

 

撰稿:高二.1班朱润方

供稿:德育与学生发展处