落实“十个一”|青岛市“新时代好少年”——高一.8班赵恒晨

发表时间:2021-06-30阅读次数:1113



为贯彻落实党的十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求,教育引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,中共青岛市委宣传部、青岛市文明办、青岛市教育局、共青团青岛市委、青岛市妇联、青岛市科协、青岛市关工委、青岛日报社、青岛市广播电视台等部门和单位在全市部署开展“新时代好少年”学习宣传活动,并组织2021年度青岛市“新时代好少年”评选。经学生推选、学校推荐、区市推报、专家评审、社会公示等层层选拔我校高一.8班赵恒晨同学当选为2021年度青岛市“新时代好少年”

6月28日下午,“新时代好少年”先进事迹发布仪式在青岛电视台演播大厅举行

 

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青岛九中副校长田山在接受采访时对赵恒晨同学进行了高度评价,认为赵恒晨同学是在学校落实立德树人根本任务,落实“十个一”,落实学校“全面发展、文理兼通、外语见长”办学理念前提下实现全面发展的高素质人才。班主任郭立新老师认为赵恒晨作为一班之长,勤学善思,团结同学,具有较强的组织协调能力,获得“新时代好少年”称号当之无愧。

赵恒晨在接受采访时表示“读万卷书,行万里路。在发展不同的兴趣特长时,不仅能够释放学习中的压力,更能认识接触到许多志同道合的朋友,和各个领域的高手过招。还能不断拓宽眼界,提升解决问题和人际交往的能力。新时代需要复合型人才,我也愿意向这个方向不断努力。

 

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赵恒晨同学,今年16岁,是青岛第九中学高一.8班的学生。他是一名共青团员,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,心中有理想、肩上有担当。他曾获得“青岛市感恩小明星”、“青岛市优秀少先队员”、“青岛市少科院院士”等多项荣誉称号。

 

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他是班长,是老师的得力助手。他爱好广泛,演讲、帆板、架子鼓、无人机、小发明样样拿得出手。他以身作则、富有爱心,勤于为同学们服务。曾被推选为“青岛市优秀少先队员”、“市南区优秀学生”和“优秀学生干部”。2018年底,他在“孔裔公学杯”青岛市初中生模拟商赛中获得铜奖;2019年在市南区领导力峰会论坛中表现优秀。2020年9月,他通过竞选加入九中学生会,积极投身到社会实践、爱心义卖等活动的设计、方案撰写中,短短几个月便成长为学生会的骨干力量。

他孝敬父母、尊敬长辈,刷碗炒菜、承担家务是他的必修课;社区敬老院、福山老年公寓里也有他陪伴老人的身影。他用行动践行着“老吾老以及人之老”的美好品德。

他热心公益,很小的时候,便在旅游途中捡拾景区被丢弃的矿泉水瓶,废品变卖后全部捐给了地震灾区。2018年,他组建一支“青春狗仔队”,带领队员多次清理社区周边的狗粑粑,倡导居民文明养狗。2019年暑假,作为青岛市红十字会的一名志愿者,他承担韩国学生来访交流任务,接待工作圆满完成。2020年抗击疫情期间,他朗诵李庆老师的作品《平凡的人们》被“青青市南”等宣传平台推送;同期,他向青岛九中团委申请,积极参与到学校的“青春战疫”系列活动中来,亲手折叠“希望星”为武汉加油,用行动为抗疫尽微薄之力。

2020年9月礼贤百廿校庆,作为校庆志愿者,他为与会嘉宾和广大校友提供了热情、细致的导引和讲解,展现了礼贤学子良好的精神风貌。12月在青岛九中2020年志愿者文化周——“心向阳光,爱如旭日”爱心义卖活动中,他带领同学们参与其中,所得善款全部捐助给贵州黔东南苗族侗族自治州宣威中学和西藏日喀则特殊教育学校,无私奉献的志愿大爱绘成了一幅幅美丽画卷。

他热爱读书,喜欢写作,曾获得全国读书活动二等奖;撰写的文章《钓鱼》、《雪后游北九水》、《海南印象》等在报纸上发表;他还曾在市区故事、演讲、朗诵等大赛中表现突出:2019年,相继获得市南区、青岛市“时代新人说——我和祖国共成长”演讲比赛一等奖。高中生活刚开启一个月,他便在学校“不忘初心跟党走 青春筑梦新时代”主题演讲比赛中,获得一等奖第一名的好成绩;10月底,他在“铭记抗美援朝历史 传承爱国主义精神”升旗仪式做了“铭记历史、无悔青春”脱稿演讲,受到全校师生的一致好评;12月底,他被选拔为“新时代‘十个一’伴我成长”青岛九中艺术节展演主持人,成为学校舞台上一道亮丽的风景线。

他曾多次在区级、市级航模比赛、无人机、头脑奥赛创新赛中获奖:他凭借小发明《多功能烟盒》拿到国家级实用新型专利;2016年在全国头脑奥赛中获得“一等奖”;在亚洲十项创意大赛中获得优异成绩;2019年2月,他凭借优异的成绩和优秀的现场答辩,被授予“青岛市少科院院士”称号,这是对他进行科技创新的莫大激励。

帆船训练培养了他独立自信、勇于拼搏的精神。他从小喜欢大海和水上运动,经过不懈努力,终于在2019年区长杯、市长杯比赛中获得“帆板”项目的双料冠军。2020年,他获得了青岛市帆船等级评定一级证书。他喜欢乘风破浪的感觉,会用这种态度面对一切困难!

    博观而约取,厚积而薄发。他正努力向一名全面发展的“新时代好少年”的目标迈进!

 

 

撰稿:于沛泽

供稿:德育与学生发展处