铭记历史,致敬英雄——记2020级3班爱国主义教育观影活动

发表时间:2022-03-04阅读次数:1265

 

2022年2月26日上午九点,沐浴在温暖的春风里,青岛九中2020级3班的同学们走进青岛西海岸万达广场的万达影城,观看了爱国主义影片《狙击手》。通过这次活动,们感受到了抗美援朝前辈们为了保家卫国所作出的英勇付出和无畏牺牲,从电影中,我们看到了中国人民志愿军凭借过硬的枪法和坚定不移的信念取得了战役的最终胜利。

在观影开始前,同学们还对抗美援朝历史进行了统一学习,学习过程中,对于班主任马晓博老师提出的问题,同学们踊跃回答。

同学们在观影的过程中,被中国人民志愿军钢铁般的意志和革命必胜的信念所震撼,在观影结束之后写出了自己内心的感受。

 

在进入正式观影之前,我从未想过会有如此大的震撼,正如电影最后所说,这是一次小小的战争,甚至都没有记录在历史里,却让我在并不宏大甚至场景如此单一的短短的96分钟里感受到了中国人民志愿军意志力的坚定,对战友的不放弃,不怕牺牲,视死如归的精神。

令我印象深刻的一个片段之一是亮亮在垂危之时,刘文武带领大永等人高唱“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”,在嘹亮的歌声下,是对战友的关切,是不希望任何一位战友死去,这是真挚的情感,而不是简简单单地去完成任务。

其中还有一个细节也很令我感动,便是那个朝鲜孩子,他一出场便介绍,这个孩子习惯了枪炮的声音,他一点也不害怕,大人都不让他来看,但他也不知道为什么,就是想把亮亮救回去。我们生在和平安稳繁荣富强的中国是多么幸福,我们无法亲身感受坚船利炮,我们也无法想象他们的生活除此之外还有更多有血有肉的形象跃然纸上,刘文武高超的指战能力令人赞叹不已。胖墩背着沉重的铁板去救亮亮,在双手都被抢打掉,也失去了铁板的保护最后一刻他说:“我想好了,以后我的儿子就叫铁板。”后来旁白中也提到,大永对他的孩子说:“这是你从未谋面的父亲留给你的最后的东西,他希望你有钢铁般的意志。”是啊,他们也有自己的小家,他们也有自己的妻子儿女,甚至他们的最小年龄只有十七岁

电影结束之后,全班久久没有人起身,一直听完了片尾曲《回家》,一直到所有的灯光亮起。战争的创伤随着时间的流逝被抹平,但战争留在国民心中的印记永远抹不掉,那些英雄儿女更应该永远被铭记!

——2020级3班 王佳

 

故事以抗美援朝战争中的一个遭遇战为背景,美军希望将中国神枪手刘文武活捉,让侦查兵亮亮存活下去并让其作为诱饵,一心只想完成任务的五班惨遭敌手伏击,连班长也最后牺牲,仅剩大永一人,得知亮亮身上的重要线索后,他凭借自己的意志,不负已逝战友的意愿,终于将美方狙击手与指挥官歼灭,拖着负伤的身体,救下朝鲜族小孩,顺利完成这次任务,我感慨到,没有这群为国牺牲的英雄们,就没有我们如今的安稳和平,我们应当珍惜和平,为国争光。

——2020级3班 臧立键

 

“人间岁月山水长,是热血让青春闪光……”电影结束后,每个人都静静地坐在原位,那令人动容的一幕幕依旧浮现在眼前电影讲述了抗美援朝中一场很小却极其壮烈的狙击战役,在面对敌人高精端的武器与精心布置的埋伏,五班的英雄们用生命换来了任务的胜利。大永不过是一位十八岁的少年,这场仗撕扯灵魂,使爱哭冲动的他成长并将情报带回,粉碎了敌人的计划,即使战到最后只剩下他孤身一人。但他会将胖墩儿孩子的名字带到,也会继续传承班长的神话,会在未来回想起时热泪盈眶,五班依旧还在。

——2020级3班 陈奕菲

 

拉拴!上膛!瞄准!血花飞溅,染红了朝鲜半岛洁白的雪。

《狙击手》的故事,说宏大,也不宏大,只是某个无名山头发生的不被记录的故事。但说渺小,也不对,因为在那场新世界与旧秩序的碰撞中,正是这类似的一场场战役,换来了板门店的荣耀。

火炮、坦克和神枪手,大军集结;班长、战士和侦查员,寸步不让。即使装备不如美军,人数没有优势,但“冷枪五班”即使拼到一人,也没有放弃任务。最后,唯一活下来的大永,完成了任务,他将带着班长的“望远镜”,带领“五班”,继续奔赴前线。

——2020级3班 迟敬儒

 

《狙击手》管中窥豹,以小见大。“枪是冷的,血却是热的”,寒风凛冽的雪原上零零星星不足20人,却打出了一场扣人心弦的对决。故事中的主角原型无疑就是被誉为“冷枪英雄”“志愿军神枪手”的张桃芳老先生,他曾经在33天内用442发子弹杀敌214人,最远狙杀距离800米,并且是单兵作战,是一个真正的无冕之王。单单只是角色有历史原型这一点,就不禁使人心潮澎湃。这部影片的细节也很到位——直至1953年2月,我国才在以龚祖同、王大珩为首的科学家的带领下,自行生产出光学玻璃,机枪瞄准镜则更晚,整个五班只有一个望远镜,狙击全靠机瞄,这一点十分尊重历史。溯古追今,只有铭记历史、发愤图强才是对血洒疆场的“狙击手”最好的慰藉!山河已无恙,向忠烈致敬!

——2020级3班 赵真真

 

故事刚开始,五班的成员们其实都不知道他们要去救的人身上携带着重要的线索,他们甚至没有考虑过“牺牲多人,只为救一人”的问题,自然就没有人会问出拯救大兵瑞恩里一样的话。因为在他们眼中,那是他们的战友,是他们可以托付性命的人,这也许是这部电影最令我感动的地方。

当最后连长点名之时,后面的队伍里一声又一声的“到”,振聋发聩!我们仿佛回到了影片的开头。五班,也许只是志愿军中一个不起眼的小部分,也许有许许多多和他们一样的战士存在,但正是因为一个个五班的存在,使得中国获得了战争的胜利。英雄的五班,英雄的人民志愿军!

——2020级3班 庄雯婷

 

抗美援朝战役中,为了捉住中国狙击手“死神”,美国狙击手用在战场上捉到的士兵“亮亮”布了一个针对他的局。与此同时,五班接到了一个任务:不惜一切代价接回亮亮。于是,双方在一个旧战场展开了博弈。血火与死亡的交织谱写出了歌颂战士们的一曲战歌。牛贵、胖墩、绿娃子、刘文武、米老二、王忠义……一个个十八九岁的士兵为了任务付出了自己的生命。最后,班长亲自教出的陈大永在最后的博弈中击毙了对手,拿回了亮亮用生命换回的情报。今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界重新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大做出自己的贡献。作为中华儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军!

——2020级3班 董慧天

 

一班士兵、一群对手、一个小战役……

正因为故事体量小,细节才能被打磨刻画。被一颗颗子弹击中的铁板、一次次试探性露出的铁勺、一个个或大或小的伤口、一阵撕裂的疼痛……越小的地方越容易动人。每一个细节都完整而立体,每一个战略都扣人心弦,每一次牺牲都令人动容。那些参加抗美援朝的战士当时平均二十来岁,人生刚刚开始,和现代的年轻人一样,还在寻找自己的人生价值和目标。他们许多人都是主动选择走上战场保家卫国的,这个选择看起来朴实无华,特别单纯又特别勇敢,在历史的长河里他们似乎默默无闻,却拥有震撼人心的力量。

——2020级3班 秦凌哲

 

于我而言,胖墩在扛着铁板步步艰难地向前行进试图营救亮亮但最终失败的部分可以说是最感人的部分之一了,尤其是临死前他为自己的儿子取名叫铁板,照应先前他一直纠结不想给孩子取一个没文化的名字,到头来却取了这样一个朴实无华但却意蕴深厚而沉重的名字,他勇敢的举动甚至打动了敌军,不得不夸他是一位值得尊敬的勇敢无畏的猛士。

电影通过敌我双方的视角来侧面描写主人公刘文武的形象的同时,又对他给予许多正面描写的镜头,这使得刘班长这一形象显得十分立体,他会在人前大声呵斥战友不许哭,可也会在大家所看不到的地方悄悄流泪,这才是一位真正的活生生的英雄该有的样子。

影片中对于敌我交战的激烈状况表现得比绝大多数影视作品都要真实,我军和敌军都是高手,本就应是难以分出胜负的局面,若是我方百发百中,毫无困难地击溃敌军,而不是不断伴随着敌我牺牲人数的依次增加,又怎能显现出我们当今和平生活的来之不易与战争的残酷呢?

——2020级3班 周子鹏

 

 

“把青春献给祖国,这盛世迎您回家”。向抗美援朝的英雄们致敬!

 

 

撰稿:2020级3班

审核:王琛

供稿:团委