“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。同学们要想获得真正的知识，想要真正地提高能力，少不了亲身实践。在中加班教学中，老师们都非常认同“在实践中学习知识”这一理念。无论是文学课、物理课、化学课还是哲学课，他们都会尽可能多地设计各种实践环节，让同学们在实践中感受和学习，从而加深对知识的理解，提高他们的知识素养和人文素养。
Field Trip （研学活动）是同学和老师们都非常喜闻乐见的实践形式，接下来，让我们一起回顾一下中加班研学活动的精彩瞬间吧！
（一）
方特之夏，探索之旅
探究主题：游乐场里的物理知识
地点：方特梦幻王国
同学们在Mr. Celestine的带领下来到青岛方特梦幻王国进行为期一天的课题研究。在出发之前，每个四人小组都分配了不同的研究课题。同学们需要通过对不同游乐场设施进行了解，并对其物理模型进行分析，采集游乐设施运行过程中的数据，来完成课题探究。
（研学手抄报及模型展示）
通过此次探究，同学们感受到了将理论知识运用到现实世界的难度和乐趣，同时也意识到数据精确的重要性，比如说在游乐设施的设计中，有误差的数据带来的可能就是对人们生命安全的威胁。相信同学们在以后的实验研究中定会认真对待数据收集和计算，确保数据的准确性和真实性。
（二）
感受自然，与动物和谐共处
探究主题：物种分类
地点：青岛野生动物世界
此次野生动物园之旅的目的是完成对物种分类的研究。在启程之前，Mr. Celestine布置了本次活动的小组任务——分类不同种类的动物并画出三种基本分类图表。同学们带着任务和问题在动物园里积极探索研究，通过查看动物的指示牌、拍摄动物行为、询问动物园管理员等途径获得所需信息。
“行是知之始，知是行之成”。此次青岛野生森林动物世界之行让同学们对于自然和动物有了新的认知。人类并不是世界上最顶级的生物，任何一个物种的消失都会对大自然造成伤害。
（三）
“箭”行寓教于乐
探究主题：抛体运动、自由落体、空气摩擦力
地点：射箭俱乐部
这次研学活动目的是为了让大家更好地理解抛体运动、自由落体等物理原理。同学们在教练的讲解下，了解了射箭这项运动的历史发源、安全注意事项以及射箭的技巧。在之后的体验过程中，Mr. Celestine讲解了很多与射箭相关的物理知识，并指导同学们在射箭实践中运用这些知识，从而更精准地射中靶心。
（四）
以知识为伴，与环保同行
探究主题：污水处理过程中的化学知识
地点：海泊河污水处理厂
为了探究污水处理中相关的化学知识，中加班11年级的同学在加方教师Mr. Zollars（11年级环境科学）、Mr. Celestine（11年级化学）以及助教老师的共同组织下，一起来到青岛水务集团海泊河污水处理厂进行了参观学习。
污水处理中，涉及了化学沉淀法、吸附法还有酸碱中和法等等化学原理。他们旨在将污水中对环境有害的物质，例如酸碱性物质进行有效处理，最终达到排放指标重新投入使用。在工作人员的带领下，同学们依次参观了粗格栅间、初沉池、SMBR池，之后还进入了实验室，更加直观地学习到污水处理中所涉及到的化学原理。在这个过程中，同学们积极提问，认真记笔记，收获颇丰。
（五）
基因工程 “惠”生活
探究主题：基因工程
地点：青岛华大基因北方中心
在本次活动中，同学们参观并了解了华大基因北方中心所拥有的研究器械——基因图谱分析器、基因测序仪以及拥有10TB、能支持大型基因序列检测的T1测序仪。
通过本次参观，同学们深刻意识到了基因工程对于整个人类社会的重要性。小到个体细胞的更新，大到社会医疗防治，基因工程不可或缺。例如在新冠疫情阻击战中，基因序列分析快速地帮助了科研人员和医护人员了解新型冠状病毒，从而能更快制定合理的应对方法。
对于灭绝物种是否可能重返世界，基因工程也给出了明确的答案——只要找到有基因序列和种族关系相近的受体，就可以复活已灭绝的生物。至此，一个问题出现了——“人们应该复活已灭绝的生物吗？”。Mr. Celestine将这道辩题留作作业，抛给同学们自己思考。
一次次研学活动，不仅让同学们收获了快乐和友谊，也让大家感受到了“在做中学，在学中做”的乐趣。
中加班2022申请季阶段性录取分享
在过去十年里，中加班学子获得加拿大顶尖大学录取的人数持续领先岛城。以英属哥伦比亚大学（UBC）为例，中加班每年录取人数是青岛市最多的，而且连续两年都有优秀学生获得80000加币的国际学生最高奖学金。英国的大学也非常认可中加班的教学质量，2022年截止到5月9日已经录取了三十多名学生，其中包含2022年QS世界大学排名第七的帝国理工学院。中加班学子申请澳大利亚和新西兰大学也具备得天独厚的优势，基本都能够获得墨尔本大学或悉尼大学的录取。
什么是最好的教育？卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：“最好的教育就是——学生看不到教育的发生，但教育却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能。”在中加班，我们力求带给学生们最好的教育体验，通过严谨的教学体系以及高含金量的课程内容，关注学生每个个体的发展，使得他们可以真正获得学术、人格和能力上的全面提升，帮助他们进入到世界顶尖大学深造，从而成为真正具有国际视野和跨文化能力的世界人才。
撰稿：中加班助教
审核：朱培波
供稿：国际合作办学部