l 班级/姓名：2019级14班 岳筱雯
l 录取情况：
杜伦大学-会计与金融专业
多伦多大学-化学专业
英属哥伦比亚大学-营养学专业
麦吉尔大学-营养学专业
麦克马斯特大学-化学专业
l 一句话分享：
“发生什么事不重要,我们怎么看待这些事才重要。”
1.关于我自己
大家好，我是来自青岛九中中加班的岳筱雯。我的性格比较活泼外向，喜欢交朋友。我很喜欢用文字记录身边发生的事情，所以我养成了写日记的习惯，用我的文字来记录生活。我很喜欢音乐，会拉小提琴，同时我也很爱看书和摄影。
2. 关于提高加方成绩，有什么好的建议么？
1) 提高课堂的参与度
我们要尽量全身心地投入到每节课有限的一个小时中，努力地汲取知识。同时，不要害怕和老师沟通交流，沟通的过程不仅让我们对知识有更加透彻的理解，自身的口语表达也会越来越流利。
2) 要有自己的目标
不要因为身边的人或事干扰自己，不要因为同学的过度内卷而陷入无尽的自我怀疑和焦虑，也不要因为其他人的松懈而降低对自己的要求。我们学习的最终目标是自己的作业或考试要努力拿到满分，而不是盲目地盯着别人的成绩，一味地比较谁的成绩更高一些。建议大家把更多的精力放在自己身上，专注自身的提升。
3) 及时的总结
当我在一次考试中失利或者某次作业分数不理想时，我不会自怨自艾，我会选择客观地分析老师给我扣分的原因，找出自己的不足并不断弥补。
3. 在专业申请方面有什么心得吗？
我想重点分享自己在专业选择和大学申请的经历，希望可以对学弟学妹们有所帮助。
申请加拿大的大学时，我的申报方向是理科，这算是比较少见的。在大学申请阶段，我其实并不清楚自己究竟想要学什么专业，我也因此感到十分迷茫和无助，时常会羡慕那些早早就坚定自己专业的同学。但是我想鼓励那些和曾经的我一样不知何去何从的学弟学妹们，和大多数人不一样也没关系，办法总比困难多。我的个人建议是，尽可能多地去搜集信息，在这个过程中不仅可以更新自己对大学专业的看法和印象，还能极大地减少自己的焦虑和不安。掌握足够多的信息之后，我们就需要仔细思考，做出适合自己的决定。由于一直学习的都是理科的课程，所以我对于加拿大理科专业的申请也是有一定信心的。但是考虑到个人的喜好和性格，以及将来的就业方向，我更希望奋斗在商科这个领域。权衡课程设置、学制时长和学习环境后，我选择申报了英国的几所院校。这短短的几行字写出来很简单，但其实我是经过了很长时间犹豫和挣扎的。在此，我由衷地感谢我的家长和升学指导老师在这段时间给予我的帮助。
4. 谈一下你在申请季的感想吧！
想必大部分同学的申请季都和我一样，是在漫长的等待和煎熬中度过的，我这里想分享对于自己来说至关重要的一段经历。在提交申请五个月后的某一天，我收到了梦校的拒信。今年英国的申请情况不太乐观，录取标准提高了一个档次，这让我压力倍增。毫无疑问，我在收到拒信的那一天伤心欲绝。我不止一次为自己的付出没有获得相应的回报而感到不值得。悲伤情绪过后就是总结和反思，这件事让我不禁回想自己这三年的努力，除了成绩还给我带来了什么样的成长和收获。我也在想要以什么样的心态去面对别人的眼光等等。于我而言，这封拒信的到来是不幸也是幸运的。虽然我失去了一张通往梦想大学的门票，但是这也给了我一个重塑自己的宝贵机会。一味地怨天尤人也无济于事，不如收拾好心情重新出发。在这个阶段过后，我和父母认真地进行了交流，最终决定拒绝所有加拿大的offer，转身踏上商科的征程。转战商科的过程并没有我想象得那么痛苦，坚定自己的目标之后重新出发，反而让我收获了很多快乐。
申请季本来就是一个重新认识自己的过程，每个人都会从中体验和收获到不同的东西。我十分感激父母对我毫无保留的爱和付出，将我带领到出国留学这条路上。同时，很感谢老师对我的用心指导，他们不仅仅是教我书本上的知识，也教会了我如何思考和分析事情。在此，我也想感谢升学指导老师Victor对我们及时的鞭策和不厌其烦的提醒。还有一群志同道合的朋友们总是不断地给我带来惊喜，总是在我需要的时候给予我支持和鼓励。最后预祝学弟学妹们的申请季都顺顺利利！
中加班2022申请季阶段性录取分享
在过去十年里，中加班学子获得加拿大顶尖大学录取的人数持续领先岛城。以英属哥伦比亚大学（UBC）为例，中加班每年录取人数是青岛市最多的，而且连续两年都有优秀学生获得80000加币的国际学生最高奖学金。英国的大学也非常认可中加班的教学质量，2022年截止到6月2日已经录取了三十多名学生，其中包含2022年QS世界大学排名第七的帝国理工学院。中加班学子申请澳大利亚和新西兰大学也具备得天独厚的优势，基本都能够获得墨尔本大学或悉尼大学的录取。
什么是最好的教育？卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：“最好的教育就是——学生看不到教育的发生，但教育却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能。”在中加班，我们力求带给学生们最好的教育体验，通过严谨的教学体系以及高含金量的课程内容，关注学生每个个体的发展，使得他们可以真正获得学术、人格和能力上的全面提升，帮助他们进入到世界顶尖大学深造，从而成为真正具有国际视野和跨文化能力的世界人才。
撰稿 ：2019级14班 岳筱雯 中加班助教
审核 ：朱培波
供稿 ：国际合作办学部