2022年9月7日下午2点，青岛九中生物组全体老师进行了“教研促思考，研讨提质量”为主题的研讨活动。全体生物老师参加研讨,本次研讨由教研组长王佳老师主持。老师们围绕新学期背景下的教研组建设任务和新高考形式下各年级教学方式进行了深入充分的讨论。
一、新课标、新教材、新高考学习研讨
丁猛老师、刘心畅老师、王佳老师分别代表高一、高二、高三年级，对2022山东生物高考试卷进行解读，分析山东新高考与新教材、新课标、高考评价体系的关系。2022年山东高考生物试题围绕高考评价体系“一核四层四翼”，以情境为载体。由此，生物组确定了新学期的教学策略，注重教材细节知识和核心概念；注重培养规范表达能力；注重生物知识在生命健康、生产生活实践、生态环保方面应用；注重图形、数学模型等的灵活运用等。
二、强基教练员姜雪芹老师暑期培训汇报
姜雪芹老师就假期强基培训，向生物组教师介绍了强基计划的教学内容，教学安排等，并在组内讨论生物强基计划实行的可行性和实施后的具体安排。
三、生物组新学期工作计划研讨
王佳老师对本学期的工作计划进行了初步规划，并在组内进行研讨。生物组目前青年教师较多，快速帮助青年教师成长尤为重要，因此本学期的教研活动主要侧重于帮助青年教师说课、备课、磨课。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园！相信通过生物组全体成员的积极参与和努力，充分发挥集体的智慧，我校生物教研组定会行稳致远！
撰稿：刘心畅
审核：王琛、姜龙方
供稿：教学处