“数字赋能、救在身边”——青岛九中2021级1班2023年“世界急救日”急救知识·技能培训社会实践活动

发表时间:2023-09-18阅读次数:524


心肺复苏的目的主要是抢救生命,对于一些突发的呼吸、心脏骤停的病人来说,在一定时间内实施正确的心肺复苏,是有很大几率挽救生命的。为了增强同学们的安全意识、防范意识,普及安全技能,学习心肺复苏正确方法,2021级1班的同学们邀请到了青岛热血英雄救助志愿服务队的仇队长,在九中操场上开展了青岛九中2023年“世界急救日”急救知识·技能培训主题社会实践活动。

队长围绕心肺复苏的相关理论知识进行了详细讲解,包括心脏骤停原因、AED的使用、心肺复苏的处理方法等内容。他还告诉同学们中国心肺复苏技能的普及率不到百分之一,在我国急救知识普及度最高的上海市,该比例也只有15%左右。与其他国家相比,这个比例是很低的,导致有许多人错失了最佳的抢救时机。因此,在全国范围内普及心肺复苏的急救知识和技术具有极大的意义,能够帮助很多人挽回宝贵的生命。

仇老师的讲解非常细致,从基本口令到左手右手动作细节,以及如何保护自身安全等方面要求十分严格仇老师的话说,这是关乎生命的事情,我们绝不能马虎。同学们也全情投入,认真跟着仇队长学习动作要领和急救步骤,希望自己把这项关键时刻能救他人命的技能牢牢掌握,提高在面对意外时的应急能力

在学完基础知识、掌握动作要领后,仇队长便让助教用模拟人为我们规范地示范一遍过程。在基本的演练后,同学们掌握了基础的急救知识和技能,开始实际操作。

“评估现场安全,做好个人防护。这里有人晕倒了,我是救护员,有懂救护的朋友请来帮我……”同学们跟着仇队长认真地重复着口号和步骤。一声声口号嘹亮,一个个动作标准利落,同学们用严肃的脸庞和标准的动作赢得了仇队长的认可,顺利圆满地拿到了结业证书。

学生收获:

听完老师的详细讲解,我们也都跃跃欲试,想着刚刚所讲的内容,先查看患者周围环境,确定自己没有危险,再请求他人的帮助拨打120,轻拍高呼患者,确定是否存在呼吸,如果无意识也无呼吸,可以进行抢救。30次心肺复苏1次人工呼吸为一组,等待救护车的到来。心肺复苏是一种紧急救治方式,可以挽救患者生命。通过这次的实践,我对心肺复苏有了更深刻的理解,并总结了一些心得体会。

首先,心肺复苏需要敏锐的观察力和冷静应变的能力。在实施心肺复苏的过程中,不同的患者情况和状态是不同的,需要根据实际情况进行操作,并及时专业地应对危机。如果医生疏忽或懒散,很可能会导致患者的生命危险或者局部损伤。

其次,心肺复苏需要高效的协同合作。在实施心肺复苏时,通常会需要医护人员协同合作,进行心肺复苏按压,注射肾上腺素等。如果各自操作,不同的动作不同的时间,就会浪费宝贵的时间,不能及时修复心肺功能,这样对患者的生命也造成了很大的威胁。

最后,心肺复苏需要安全防护措施。在实施心肺复苏时,需要将患者移动到安全的地方,避免遭受其他人群的伤害和干扰,也需要配备正确的防护措施,如手套口罩等,避免自己被感染和受到污染。

——李木子

通过这次实践活动,仇队长的技能展示和精彩的演讲给同学们留下了深刻的印象。同学们也纷纷表示自己收获很多,深刻体会到了生命的可贵。在今后的生活中一定会以自己所学回报社会,做一个对社会、对国家有用的人。

 

撰稿:唐静怡、李木子

审核:邱纯凯、冯玉超

供稿:学生成长中心