近日，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会公布了“推进教育数字化转型：发现数字化好学校”案例征集活动第一批入选结果，青岛九中成功入选。
此次征集活动于2024年4月启动，以华东师范大学、中国教育学会和教育部信息化标准委员会协同研制的《中小学学校数字能力规范（草案）》为基础，旨在总结学校数字化建设经验，挖掘创新实践成果，推动学校数字化转型成果的推广与应用。在活动过程中，申报学校需提交相关材料，经过专家团队两轮研讨以及学校答辩汇报等环节的严格筛选。
青岛九中在数字化建设方面成果显著，学校积极探索信息技术与教育教学的深度融合，在课程数字化、教学管理数字化等多方面取得了优异成绩，为学生提供了更优质、更具个性化的学习体验，也为其他学校的数字化转型提供了宝贵的借鉴经验。
作为全国17所学校中的一员，此次入选是对青岛九中在教育数字化领域努力的高度认可，也将激励学校在教育数字化转型的道路上继续探索前行，为教育事业的发展贡献更多力量。
撰稿：蔡荣啸
一审：胡贻豪
二审：蔡荣啸
三审：钟鸣
供稿：信息融合中心