他山之石 可以攻玉 我主特色 外语强校
——记第十一届全国外国语学校英语教学研讨会
外语组 林媛
由全国外国语学校工作研究会和上海外语教育出版社主办的“第十一届全国外国语学校英语教学研讨会”于2013年5月9日在石家庄外国语学校成功召开。来自全国各地几十所外国语学校的领导和教师出席了本次会议，我有幸代表青岛九中参加了这次全国外国语学校共谋发展的盛会。
此次研讨会活动丰富，有讲座、公开课、专家学者报告及出版社图书介绍等等，既严肃又活泼，气氛热烈。首先，上海外语教育出版社副社长黄卫致欢迎辞，然后，是石家庄外国语学校宋素金校长致辞，他还简要介绍了石家庄外校的基本情况、教育教学理念，展示了该校在人才培养方面的卓越成果。长期以来，石家庄外校推行创新人才培养模式（项目设置-完成项目-交流展示-评价激励）一直备受称道。这种“项目式”人才培养模式为学生提供了充分锻炼与展示自我的平台，充分发扬了学生的潜能和主观能动性，的确是一种颇为有效的创新人才培养模式。石家庄外校的康韶韦老师则介绍了学校在学生课外阅读方面所采取的可行性强并且卓有成效的做法，例如举行学生课件presentation比赛和背诵比赛等，获奖学生全年级巡演等奖励方式最大限度调动了学生的积极性，提升了他们的成就感。接下来，原武汉外国语学校校长、全国外国语学校系列教材综合教程主编燕华兴介绍了全国外国语学校教材，并把武汉外国语学校等外语学校在使用本教材中的成功经验，比如“1+1”、“1+X”教材使用方案等等，介绍给参会老师，给老师们更多的启发。燕校长针对该教材经历十多年使用后，去年年初再送教育部审订并顺利通过的过程作了详细汇报，其间穿插了不少奇闻轶事和对往事的追忆。一部优秀教材曲折的诞生过程，令与会者唏嘘不已。紧接着，美国Cengage出版集团的培训师Michael Mcloghlin向大家介绍了英语泛读以及利用视频进行英语教学的理论与方法，并通过演示与老师们进行了积极的互动，把最新的教学理念和教学方法介绍给老师们，反响极佳。此外，他还着重介绍了外教社和Cengage合作推出的带有视频资料的《新理念英语阅读》系列，这是出版方给英语阅读教学带来的一次新尝试。稍作休息后，各位与会者兴致勃勃地聆听了上海外国语大学名师顾秋蓓博士的英文讲座：The Art of English Teaching-Teaching, living and Thinking。顾老师深情地讲述了自己生命中所遇到的三位对自己影响深远的英语老师；正是他们，使她爱上了英语学习并坚定地选择了从事英语教学。顾老师的讲座风格鲜明，方法与理论交织，她还见缝插针将自己搜集整理后的音乐和电影片段现场播放与大家分享，会场因此时而宁静如水时而又传出阵阵笑声，老师们都听得如痴如醉。
下午的活动依然精彩。与会代表们连续听了两场英语公开课，分别由石家庄外国语学校张庆老师和长春外国语学校董人文老师执教。张庆老师通过讲述Steve Jobs’ Early Life，让学生探讨想要成为一个成功和备受喜爱的人所应具备的素质。在她的启发下，学生们踊跃发言，争先恐后地描述自己的偶像和对未来的展望。学生们的表现着实让现场的老师们眼前一亮。董人文老师的课由浅入深，指导学生如何听取重要信息和使用工具模糊猜词，并引导他们最快地吸收新知识并及时运用。课后，河北省高中英语教研员杨永军对示范课进行了精彩点评。他对两位老师的课堂设计和石家庄外国语学校学生突出的英语能力予以肯定，并强调充分调动学生思维的重要性，提出老师应教会学生像专家一样学习和思考，“learn to live, learn to do and learn to be”。同时他认为所谓素质教育，就是高素质的老师提供的教育，并将教师发展过程描述为“工匠师家”，鼓励大家努力成为有教育家情怀的老师。接下来，第四届全国外国语学校教学优质课竞赛的两位一等奖获奖者进行了样课展示与说课，给大家呈现了两堂生动有趣、精彩纷呈的英语课，他们是来自南京外国语学校的初中组和高中组冠军。他们通过对课堂设计的阐述，将授课思路与大家作了分享。最后，上海外语教育出版社基础教育部的编辑介绍了外教社近一年来出版的新书和最新出版动态。通过了解和比较，我认为《新理念英语阅读》可以考虑作为我们九中学生的课外英语补充读物。这套书内容丰富，图文并茂，既有青少年感兴趣和热衷的侦探、科幻、探险等内容，又有科普类读物，有效兼顾了趣味性与知识性，还配备了大量音视频资料。目前的山东省英语高考卷对学生的词汇量要求是3500左右，涉及的领域也相当广泛，相信这套丛书对扩大我们学生们的词汇量和知识面以及提高他们的阅读技能都大有裨益。针对国际部出国方向的学生，我推荐《中学英语拓展阅读丛书》。该丛书从美国著名出版机构McGraw Hill公司引进，语言地道，知识面广，信息量大，包含社会科学、自然科学和数学三个系列。整套书从选材到难易度，从编写理念到编排设计都很适合以托福、SAT或雅思考试为目标的学生阅读。
安排紧凑、内容丰富的研讨会结束了。此次会议不仅让我在教学方面得到了诸多启发，也让我对教会学生一门外语并让他们通过这门外语更好地了解世界、学会生活，甚至帮助他们自己在英语中发现快乐等一系列问题都进行了更深入的思考。他山之石，可以攻玉；我主特色，外语强校，期待我们青岛九中在特色发展之路上收获一路成功与精彩。
2013-05-16