为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强师德建设，提升师德水平，教育和引导广大教职工立足本职、履行职责，切实在教育事业改革发展中承担起光荣使命，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，根据青教工字〔2017〕15号文件通知要求，九月份继续开展以“立德树人、成就未来”为主题的师德建设教育月活动。结合我校工作实际，围绕学校中心工作，学校拟组织开展以下学习教育活动，旨在通过活动，积极引导广大教职工立足本职岗位，增强教书育人的责任感和使命感，认真履行职责，以改革创新精神促进学校优质特色发展，扎实做好各项工作。
一、加强学习教育，不断提高教职工思想政治素质
1.学习内容：
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于加强教师队伍建设的重要论述，准确领会基本要求，全面把握内涵实质，以讲话精神武装头脑，指导实践。要认真学习《教师法》《教育法》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、市教育局《关于治理中小学教师有偿补课若干规定的通知》以及教师职业道德规范等法律规章的学习，牢固树立法律意识，全面提升依法依规工作的能力和水平。要加强对社会主义核心价值观的学习教育，帮助教职工提升道德修养，强化道德实践，努力把核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。
2.学习范围：全体教职工
3.学习时间：2017年9月
4.学习要求：
集中学习和自主学习相结合，学习过程中要用社会主义核心价值观、党和人民满意的“四有”好老师和教师职业道德规范对照检查自己的日常教育教学行为，自觉抵制违背党的路线方针政策的言行，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，自觉抵制损害学生和学校合法权益的行为，自觉抵制有偿家教，大力倡导忠诚党的教育事业、爱岗敬业、教书育人、无私奉献、风清气正的师德师风。
认真记好学习笔记；各组室围绕师德建设方面学习内容集中组织一次学习讨论、自查自纠和师德师风评议活动；近三年参加工作的青年教师要围绕师德规范要求，以身边优秀的教师为榜样，围绕“感动礼贤.贤人佳事”主题，自拟题目，书写值得学习、令人感动的礼贤人的教书育人故事，字数500字左右。
9月29日前工会组长将本组学习讨论、自查自纠和师德师风评议活动情况和近三年参加工作青年教师的教书育人故事电子稿汇总后上交办公室陈静老师。各组学习笔记学校将根据学习安排不定期进行抽查。
二、积极开展“四比四看四争当”活动
1.活动主题：比敬业，看奉献精神和工作实绩，争当爱岗敬业的模范，比爱生，看关心尊重学生的行动，争当为人师表的模范，比师能，看教育教学的水平与艺术，争当教书育人的模范，比学习，看潜心读书钻研业务的实效，争当终身学习的模范。
2.参加范围：全体教职工
3.活动时间：9月——11月
4.活动要求：各组室结合活动主题要求和岗位工作特点，创新活动思路，积极开展富有实效的组室特色活动。11月底前各组室组织一次“四比四看四争当”交流研讨活动。交流研讨的重点围绕以下专题展开：怎样体现以学生为本的教育教学理念，做到教书与育人的紧密结合；怎样围绕“立德树人、成就未来”教育月主题，努力做学生喜爱和未来发展的引路人；怎样抓住新校发展机遇，努力提高专业素养和教育教学水平；怎样才能成为践行社会主义核心价值观的示范者等。通过讨论，进一步明确教书育人的目标和内容，使得每一位教师将“四比四看四争当”和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求内化于心，外化于行。
11月30日前各工会组将特色活动开展情况和交流研讨活动情况（电子稿，配活动照片）上报办公室陈静老师。
三、加强师德宣传，发挥师德典型的示范引领作用
学习宣传优秀教师的先进事迹。坚持正面引导为主、自我教育为主和以青年教师为主的原则，充分运用校园网、师德教育专刊等平台，营造崇尚先进、学习先进，争当先进的良好氛围。
1.组织学习优秀教师事迹，启迪思想，争先创优，以优异成绩迎接党的十九大、做好学生引路人。
2.组织“感动礼贤.贤人佳事”教书育人故事征集和宣传活动。生动展示礼贤教师阳光美丽、敬业爱生、无私奉献的精神风貌，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，以身边典型带动身边教师，以身边事迹影响身边教师，进一步营造崇尚先进、学习先进，争当先进的良好氛围。
3.编辑印发“爱.生活”师德教育月专刊，明确师德规范要求，宣传交流优秀师德事迹。
4.组织开展教师宣誓、重温教师誓词活动。通过教师宣誓活动，进一步坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强教师职业的幸福感、荣誉感。
5.组织2017年分配到校的全体新教师参加青岛市优秀教师事迹报告会暨新教师宣誓仪式。活动结束后，每位新教师以“学习优秀教师、起航教育征程”为题，结合本职工作、学校发展和个人职业规划，完成学习感想一篇（不少于800字），9月15日前，电子稿通过AM上传办公室陈静老师。
四、组织开展青年教师师德征文活动
1.征文主题：
喜迎十九大，做好引路人。
2.参加范围：
40岁以下（1977年9月1日出生后）在职在岗青年教师。
3.征文内容：
紧扣“喜迎十九大，做好引路人”主题，就如何提高教师思想政治素质、做好思想政治工作，新时期的师德内涵、师德建设实践活动的感悟、自己及身边同事实践教师职业道德规范的先进事迹等方面进行深入思考和探索。
4.征文要求：题目自拟，体裁不限，字数2000字左右。要求主题鲜明，内容真实，生动感人，文风质朴，富有思想性和示范性。要确保文章的原创性、真实性，严禁抄袭，文责自负。
学校将组织师德征文的评选活动。各工会组推荐上报2—3篇征文参加学校评选，多报不限，9月22日前各工会组汇总后将电子稿上报办公室陈静老师。学校将从上报的征文中择优推荐优秀作品参加全市教育系统开展的青年教师师德征文评选活动。
五、充分认识师德建设的重要意义，加强领导，精心组织
各组室要高度重视师德建设教育月活动，认真落实师德建设教育月活动的实施方案和计划，结合新校区发展、高考制度改革所带来的机遇和挑战，围绕“团结、传承、创新”，进一步强化责任意识和发展意识，努力推进我校优质特色发展的各项重点工作。把师德教育活动与建立健全师德教育、考核、激励和监督机制结合起来；把师德表现作为教师年度考核、岗位聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全师德考核档案，实行师德“一票否决制”。
校工会